Psicología
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Fecha: 11/2013
18' 17''
La combinación de ACT y PCIT en el tratamiento de un niño desafiante
- Ponentes: Ascanio, L.; y Ferro, F. Centro de Psicología Clínica C.E.D.I, Granada
- 27 nov 2013
31' 22''
Relaciones de estímulos en tareas de control instruccional: un estudio aplicado a niños con discapacidad intelectual
- Ponentes: Alós, F. J., y Pérez-González, L. A. Universidad de Córdoba y Universidad de Oviedo
- 27 nov 2013
26' 13''
Adaptación española del cuestionario EOSS para la evaluación del yo como contexto.
- Ponentes: Aguayo, L.V., Ferro, R., López, M. A. y López de Uralde, M. A. Universidad de Málaga; Centro de Psicología Clínica C.E.D.I, Granada; CEPSI P
- 27 nov 2013
102' 13''
El Yo y la Toma de Perspectiva: nuevas aportaciones desde la Teoría del Marco Relacional
- Ponente: Ferro, R. Centro CEDI, Granada
- 27 nov 2013
30' 10''
Tactar acciones e instrucciones simples: efectos en la relación simétrica
- Ponentes: Alós, F. J., y Pérez-González, L. A. Universidad de Córdoba y Universidad de Oviedo
- 27 nov 2013
35' 05''
Capacidades y emergencia de habilidades en intraverbales en niños
- Ponentes: Belloso-Díaz, C. y Pérez-González, L. A. Universidad de Oviedo
- 27 nov 2013
19' 34''
¿Son tactos las medidas de autoinforme? Una perspectiva desde FAP
- Ponente: López, M. A. CEPSI Psicólogos Bailén, Jaén
- 27 nov 2013
46' 48''
Neurocríticas y Neuroescepticismo en las NeuroX
- Ponente. Lorca, J. A. (Universidad de Huelva)
- 26 nov 2013