Buenas tardes.
Saludos cordiales a todas y a todos.
Soy quiera maja, muy profesor en el departamento
de Historia de la Educación y Educación,
Comparada en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia;
la UNED me comprase poder informar de la firma del convenio
de colaboración entre la Fundación sm y la UNED,
el pasado siete de febrero del 2020.
Con la firma de este convenio de colaboración
se crea la cátedra universidad de empresa en dinamización
de bibliotecas escolares
a grandes hemos a la Fundación sm la confianza depositada en nosotros
y el deseo de colaborar con la UNED.
La cátedra recae sobre dos personas que forman parte
de un grupo y centro de investigación especializado en libros de texto,
en el Centro de Investigación magnis, con conocimientos
sobre la cultura material de la escuela,
como es el libro a formarse literaria e informacional,
y las editoriales como agentes productores
de esta materialidad y literaria, formativa y cultural,
un centro de investigación con gran admiración y valoración
de los proyectos de la Fundación sm en particular
Villena- Fica.
Este hecho conduce a un entendimiento mutuo,
a inquietudes y objetivos comunes.
Con respecto a las bibliotecas escolares por parte de la Fundación
y del grupo de la UNED,
que dirigirá la Cátedra, para la UNED,
la Cátedra es una alianza privilegiada,
pues proporciona una oportunidad de construir transferencia
del conocimiento de colaboración con una empresa educativa y cultural
de intercambio de experiencias, para crear vías
y generar acciones de impacto en la sociedad,
impacto directo e indirecto.
Cuando hablo de impacto directo, me refiero a actividades
de formación, investigación e innovación,
todas ellas de amplio alcance.
Geográfico Nacional, por la capilaridad
que la UNED tiene a través de sus centros asociados,
pero también por sus posibilidades de alcance internacional
a través de su metodología a distancia.
Dentro de las actividades de información,
puedo anunciar el diseño de un programa de formación modular
en bibliotecas escolares que saldrá adelante entre finales
de este año 2020 principios del 2021.
Programa incluirá formación del profesorado un curso de experto
y otro de especialista en evaluación, diagnóstico,
actualización, renovación.
Dinamización y consultoría de bibliotecas escolares.
El impacto se materialista
en la formación de nuevos profesionales
especializados en el área que podrán actuar
desde dentro de las instituciones educativas a investigación,
se realiza dentro de trabajos fin de grado
fin de máster y tesis doctorales
y la innovación a través de proyectos y propuestas de actuación
que se pueden aplicar en las bibliotecas escolares
de los centros educativos interesados,
impacto indirecto y alarcón.
Paso está en el efecto que tienen las acciones directas
en los centros educativos, las familias y la influencia,
presidiendo la redefinición de la biblioteca escolar Surrey,
conceptualización y experimentando la existencia de un nuevo espacio
creado por las personas que hemos formado.
La carta de las surge, por tanto,
como la plataforma de acción para poder
ser una contribución socioeducativa, una devolución a la sociedad,
una transformación del conocimiento científico
generado en la universidad,
en actuaciones enriquecedoras para la sociedad,
y esto en colaboración con la Fundación sm, como la fusión
de dos equipos con objetivos convergentes y confianza mutua
en nuestro recorrido maestría y potencial de contribución
y proyección.
La Cátedra es, por tanto, una parte,
la materialización y el resultado de la experiencia,
los estudios, el diálogo y deseo actuar conjuntamente, la UNED
y la Fundación sm, y, por otra, la concreción de todo esto
en una nueva alianza empresa y proyecto múltiple,
que comienza de forma activa con determinación,
planificación de una forma sistemática y coordinada,
con metas claras y confianza en las transformaciones
que se conseguirá en aspectos profesionales, institucionales,
educativos y sociales.
Muchísimas gracias.