Estimados estudiantes de la asignatura de técnicas,
de diagnóstico, intervención y evaluación social
ni nombre suelen,
pero eso doctoranda del trabajo social
y en esta vida la sesión realiza una exposición del capítulo 4,
práctica basada en la evidencia, un trabajo social
del bolquer del bloque tres del manual
denominado metodología científica en Trabajo Social
sí en este se hace una, se enmarca,
al su sí las como un método que explica
que los profesionales fundamente sus intervenciones
combinando la experiencia profesional con la misma,
con el mejor evidencia de investigación posible,
el proviene de las mediciones aplicando disciplinas
incluyendo la nuestra.
Esta requiere una serie de pasos estructurados que se explican
ampliamente en el capítulo con ejemplos prácticos.
Son atonyinar a continuación brevemente
la formulación de preguntas,
es decir, asociadas con la necesidad información o con la falta
de conocimientos, la cuestión específica
de lo más general a lo más específico,
si eran, es decir si eran perfilando,
y se profundiza que se profundizara en la intervención específica
que se pretende aplicar al problema concreto.
La búsqueda de la evidencia,
se trata de acceder a la información que nos proporcionan
las fuentes dedicadas a la educación científica.
Ante un orden de mayor en la búsqueda de esta evidencia
sería sería.
El siguiente.
Revisiones sistemáticas emiten análisis,
ensayos controlados realizados al alza,
estudios cuasi experimentales, estúdiese casos comparativos,
estudios grupales experimentales, encuestas y últimos estudios
cualitativos estas se buscarán en bases de datos culpa igual SAIn,
etc. Es sienten paso.
Se evalúan críticamente la evidencia,
es decir, ver la calidad de los datos evalúan críticamente
la calidad de los datos recogidos; determinar que intervención basada
en la evidencia es la más apropiada para usarla en particular,
es decir,
cuál es la mejor opción en función de las características del individuo
o de la situación, su situación.
Posteriormente se aplicará la intervención basada
en la evidencia.
Hay que tener en cuenta
que antes de implicar esta intervención el profesional
debe estar formado en el tipo de intervención específica
y adaptarla en caso de que fuera necesario
y modificarla sobre la original para el caso específico.
Por último, es la evaluación y comentarios,
es decir, evaluarlo aprendido y mejorarlo.
En casos sucesivos será preciso registrar los procesos de atención
a los usuarios para dejar constancia de los cambios.
En este capítulo se muestran trabajos científicos que pueden servir
de referencia para la aplicación del trabajo social,
recalcar que la evidencia informa, mejorar la práctica
y fortalecer el trabajo social en términos de efectividad,
rendición de cuentas y eficiencia es por los es, por lo tanto,
que los trabajadores sociales adquieran competencias
en la búsqueda de literatura científica de manera sistemática,
no solamente para Karel
sino para cualquier tipo de investigación,
tendrá que ser de manera sistemática que aprendan
sobre el método científico y sobre cómo evalúa la calidad
de la investigación.
Muchas gracias por su atención y nos veremos, próximas vídeos.