Hola a todos en esta vídeo clase
vamos a explicar cómo realizar búsquedas de información
y algunas estrategias para acceder al texto completo
de los documentos científicos.
Una búsqueda implica diseñar una estrategia,
analizar los resultados obtenidos
y, en su caso, modificar esa estrategia
para adaptar esos resultados a nuestras necesidades.
Por tanto, una búsqueda implica en muchos casos pruebas y errores
hasta obtener los resultados más adecuados.
Es conveniente evitar una serie de errores
cuando realizamos búsqueda de información, por ejemplo,
identificar un único término de búsqueda.
Al mismo tiempo tampoco debemos buscar únicamente
en una fuente de información, en una base de datos,
evitar utilizar términos muy genéricos que nos va
a que vamos a obtener una cantidad abrumadora de resultados
o demasiado específicos que localizaremos muy poco.
También hay que evitar emplear en la medida de lo posible
la lengua española
cuando buscamos en base de datos internacionales
diseñadas en el entorno anglosajón y, lógicamente,
también hay que evaluar esa información convenientemente.
No emitiese ese paso, y, al mismo tiempo,
después de los errores, digamos, lo que sí debemos hacer
es seleccionar términos de búsqueda con anterioridad a la esa búsqueda,
identificando sino ánimos,
agrupar estos términos con paréntesis operadores
borgianos en función de los conceptos que estamos agrupando para construir
ecuaciones de búsqueda eficaces.
Igualmente tendremos que modificar la ecuación de búsqueda,
en su caso, necesario, podremos centrar los resultados
y evaluar críticamente la información que hemos obtenido;
esto,
si hay que hacerlo convenientemente, un ejemplo de selección,
determinados, de búsqueda y de términos
relacionados por aquí con el fracaso académico se pueden luego
identificar un conjunto de determinados que se pueden emplear
al realizar nuestras búsquedas qué pasa, y, al mismo tiempo,
antes de realizar la búsqueda,
hay que saber qué opciones permite la base de datos,
la fuente de información que vamos a manejar,
si facilita búsquedas exactas, si permite utilizar tocamientos,
o los operadores bolivianos.
Los operadores bolivianos más conocidos son estos tres que son,
el han digamos la intersección que permite restringir los resultados
limitarlos acotarlos a a búsqueda,
que cumplen al menos con con dos palabras clave.
El operador or,
que lo amplia.
Los resultados y el no, que tiene un significado de exclusión,
como Isabel, al mismo tiempo se pueden emplear otros operadores,
como son los de campo, para limitar la búsqueda del campo
que nos interesa por ejemplo el campo título los operadores posicionarles
de los que luego hablaremos en poco más,
y los de trunca;
miento, que los que ya hemos referido,
y los calificadores que se utilizan algunas base de datos
para permitir limitar la búsqueda, una metodología concreta
o a un tipo de estudio determinado, entre otras opciones.
En cuanto a los operadores, posicionarles, por ejemplo,
uno de los más conocidos,
posicionarles o de proximidad, dependiendo como como lo veáis,
explicado determinadas base de datos,
el niega, no, el operador ni a se emplea cuando las palabras
tienen instancia de equis palabras entre unas y otras no.
Por ejemplo, hay una búsqueda de que pueden entender coronavirus
y España pues puede recuperar registros
en las que la palabra coronavirus se aleje como máximo.
Un número de determinados de campo,
tema que hemos seleccionado del otro término.
En este caso son 10 palabras que estén separadas únicamente
porque hay palabras.
Al mismo tiempo, es muy importante centrarse
y detenerse en este concepto del orden de precedencia.
Es el orden interno que la base de datos
utiliza para realizar la búsqueda.
Si nosotros tecleamos esta ecuación de búsqueda en la base de datos,
lo que va a hacer es buscar en primer lugar
el término que ellos han va a aula no, y el operador,
porque el operador han de la intersección del operador
y precede alor, lógicamente dentro era de la lógica interna
que tienen las bases de datos y luego los resultados
de esta búsqueda lo va a unir con el resto de determinados,
o sea, lo que encuentra aquí y luego lo va a unir con esto,
con o tutor instructor o profesor,
y esto no es lo que nosotros queremos cuando marcamos este tipo
de búsqueda.
En lo que nosotros queremos es esto es que nos agrupe,
compare con paréntesis los sinónimos y luego los una con otros conceptos
que también a su vez pueden estar agrupados o no por sinónimos.
En este caso lo que va a hacer es que los términos entre paréntesis
y los va a buscar en primer lugar
y luego nos va a unir con el resto de términos con el operador;
a este modo buscamos de forma agrupada todos los ánimos;
y le damos las diré digamos, le damos la dirección a la base de datos
para que ejecute a la búsqueda,
tal y como nosotros queremos recuperar esa información,
no de la manera que hemos visto anteriormente,
excluyendo en este caso;
los parientes.
Al mismo tiempo lo que os comentaba anteriormente,
que, repito es que conocer cómo se debe interrogar
esa base de datos.
En qué campos que ocio de filtrados existe
y cómo está representada la información en esa base de datos,
no en qué idiomas, por ejemplo,
aquí tenéis algunos ejemplos de búsqueda para buscar tendencias,
que se ha utilizado;
otro encajamiento también con términos entrecomillados,
que también pueden ir truncados etc ;
y otras búsquedas más globales para localizar
revisiones sistemáticas.
Es cierto que normalmente,
cuando utiliza la primera denominación
ya se va a recuperar la mayor parte de los resultados de la búsqueda,
pero también hay que conocer, fluyendo, más variantes,
vais a localizar información de manera más exhaustiva.
Hay ejemplos de búsqueda que están cargadas
de algunas base de datos como les copos aquí tenéis un ejemplo
relacionado con los objetivos de desarrollo sostenible,
en concreto en la calidad educativa,
y yo decía que estos operadores de proximidad,
recordando lo que se ha visto anteriormente
y en las frases Exactas,
en las propias interfaces de búsqueda muchas veces se dan orientaciones,
ayudas que facilitan la realización de esta búsqueda,
es en este caso.
Veis, como han buscado separado
por 10 términos las palabras clima y cambio climático,
y en este caso cuando se marca nada,
pues son las palabras que tiene prefijada la base de datos
por defecto.
En este caso creo que son 15 en el caso de algo,
si no recuerdo mal, en los artículos científicos
también podemos encontrar ideas.
Ecuaciones de búsqueda, que pueden resultar de interés para diseñar
nuestras propias búsquedas de información valga la redundancia,
y en la columna de la izquierda.
Hay que recordar que siempre vais a atender las opciones,
era la base de otros más potentes, pues ayer corpus
las proporcionadas a través de es copropuestos, grandes proveedores,
siempre van a aparecer la izquierda,
las opciones para filtrar esos resultados.
Aquí tenéis la interfaz de propuestas.
La unesco, que facilita consultar distintas bases de datos
simultáneamente y muchas de estas base de datos,
van a permitir restringir los resultados.
Aquellas publicaciones evaluadas por expertos estas interfaces,
permiten, como decía hacer todas estas opciones,
también limitar los textos completos que están disponibles
en la base de datos y otras muchas características.
Al mismo tiempo, la a través de las búsquedas avanzadas,
se puede acceder al historial de la búsqueda
y de estas historias de búsqueda, se pueden unir distintas líneas
de búsqueda, combinar distintas consultas
para todavía hacer combinaciones y búsquedas diseños
de búsqueda más complejos.
Uniendo distintas líneas se puede conseguir todavía
una aproximación más exhaustiva al tema de estudio
y al mismo tiempo, cuando se busca en Internet
normalmente se recurre al académico.
Siempre es recomendable en estos casos consultarla,
ayuda los consejos
de hubiera académico para localizar esa información de manera,
para consultar esta fuente.
De manera más efectiva y más precisa
a través de los consejos queda muy una vez que hemos finalizado,
digamos, la los consejos para la búsqueda de información.
Vamos a ver el tema del acceso al documento.
El acceso al documento
se puede establecer a través de distintas mías,
como es principalmente electrónico que sé que estamos más habituados
en papel a través de préstamo bibliotecario pasaporte.
Madroño y otras opciones.
Comenzamos con el acceso a través electrónico,
vais a través del buscador de la biblioteca,
en muchos casos va a aparecer este enlace,
el acceso en línea y esos enlaces al acceso en línea ya te van a llevar
al texto completo del documento.
Lo mismo.
Cuando algún documento no aparezca en el buscador
siempre lo recomiendo, hacer la búsqueda
a través de la opción de Revistas Electrónicas,
porque puede ser que por motivos de licencia algún recurso
o de otro tipo algún recurso no aparezca enlazado
y si tengamos acceso al texto completo
de esa revista donde ha sido publicado ese artículo,
una comprobación que siempre conviene hacer,
hay bases de datos especializadas.
Por ejemplo, los hay cánticos que ya incluyen en el texto completo
de todos los documentos,
pero la mayoría de base de datos son referenciales.
Entonces siempre hay que hacer una comprobación adicional
en las revistas científicas,
cuando el texto completo no esté disponible
directamente en la base de datos,
aunque ya os digo que algunas sí lo vais a incorporar.
Si vais a encontrar el texto completo en Google,
el académico también vais a poder ver que muchos documentos ya aparece
con el PDF asociado a la versión hta y a la derecha del título
suele aparecer ese acceso al texto completo en muchísimos casos,
y luego hay blowing como este de algún paintball,
que es muy interesante.
Recomiendo con esta ley porque va
para hacer este planteamiento cuando hace un artículo
y y haciendo click vais a poder acceder a alguna versión
ese artículo de manera completamente gratuita,
y esto lo podía ir instalación del navegador.
Vais navegando por información científica,
ves accediendo a esos contenidos el acceso a un papel.
También se puede utilizar, lógicamente,
como se viene haciendo tradicionalmente,
y está disponible a través de las bibliotecas,
que todos conocéis y hay otros servicios bibliotecarios
que facilitan acceder a esa información
como es el préstamo
-intérprete, careo que una biblioteca manda, el documento que le interesa,
un usuario que lo solicita, que está en otra biblioteca
o el pasaporte, madroño, pero esto aplica fundamentalmente
a la Comunidad de Madrid,
universidades públicas de la Comunidad de Madrid,
y, al mismo tiempo también hay otras alternativas
o otras opciones que tenéis aquí como las redes académicas,
redes científicas como reserva,
y que aquí se suelen subir o publicar muchísimos documentos
al texto completo, y, en último caso,
cuando un documento no aparece por ninguna vía,
podemos ir a los metadatos de ese de esa web,
donde estamos consultando documento y hacernos,
con el correo electrónico del autor de correspondencia,
y solicitarle amablemente que nos facilite una copia de ese trabajo,
porque lo queremos consultar para elaborar
nuestra propia investigación ya modos de Consejo finales para ir terminando
cuando elaboramos búsquedas.
Es conveniente utilizar lógicamente,
siempre se van a emplear palabras clave que igual
y en la medida de lo posible.
Cuando estamos en una disciplina que tiene un desahorro,
también unirlas en la medida de lo posible,
con descriptores de ese tesauros,
porque van a permitir realizar búsquedas más afinadas
y recuperar información de manera más precisa.
Al mismo tiempo es conveniente adaptar la ecuación
a la base de datos agravase-
datos que permitan operadores de proximidad
y o de o deposición y otras base de datos que lo permitan.
Entonces es conveniente
conocer cómo están estructuradas las bases de datos,
y ver si nos conviene realizar ligeras adaptaciones
de la ecuación de búsqueda para obtener resultados más pertinentes
en cada una de ellas, y también a medida que vais practicando
que vaya realizando más búsquedas de información,
y vas adquiriendo la competencia informacional,
y la vais consolidando.
Es conveniente y, manejando también las opciones de búsqueda
avanzada por los distintos campos de búsqueda,
y construyendo cada vez búsquedas más complejas.
Al mismo tiempo,
cuando vamos ya manejando, digamos, esta información,
vamos haciendo búsquedas de información.
Conviene, a su vez, emplear gestores bibliográficos
que nos van a permitir agrupar esta información clarificarla,
ordenarla y utilizarla,
insertando ciertas y referencias en nuestros trabajos académicos
y de investigación.
Eso es todo.
Espero que está vivido clase o se haya resultado utilidad,
un cordial saludo a todos.