Un.
Leer formación permanente.
En primera persona jóvenes
que han vivido la experiencia de la migración,
muy jóvenes menores no acompañados que han llegado a España
hace ya algunos años nos hablan de sus vivencias y de sus propuestas
para mejorar la protección y acogida de niños y niñas
que de una u otra forma tienen que abandonar su propio país.
Propuestas de cambio para ayudarles a desarrollar
oportunidades de futuro.
En el marco del Programa de postgrado
como estructuramos durar acción socioeducativa
con colectivos vulnerables familia infancia adolescencia y juventud
que dirige la UNED el profesor Miguel me lindero Estefanía en colaboración
con la opción tres iniciativas social y la Fundación y su Instituto
para la sostenibilidad social.
Este año se incorpora al curso de experto universitario
en intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes migrantes,
no acompañados capacitación profesional para quienes trabajan
o quieren trabajar.
En el ámbito socioeducativo, títulos propios de la UNED.
María Naranjo, Crespo, educadora social,
profesora colaboradora, en este programa de posgrado.
Bienvenidos.
Hoy estamos aquí con, van y más moda a Cela,
dos jóvenes que emigraron solos a España,
que han pasado por el sistema de protección
de menores y que, bueno, que ahora tienen 18 19 años,
respectivamente, y han venido a hablar un poco
sobre cuál ha sido su.
Proceso inmigratorio, algunas características propias,
algunos de los contextos en los que ellos han pasado,
este tránsito a la vida adulta y bueno
vamos a empezar una pequeña entrevista bienvenido
chicos para empezar nos gustaría que nos hablara.
Es un poco de cuál ha sido vuestro proyecto migratorio
por qué decidís Teis migrar solos a España
quieres empezar tu por ejemplo me vale buenos días bueno
yo me llamo más mutuo, hace ya y bueno,
he venido a España hace cinco años con los 14 años.
Ya estaba pensando en emigrar,
porque las cosas en el país no, no lo eran.
Las cosas que yo quería plan.
Cuáles eran esas cosas?
Que atino no te gustaban esas cosas motivado a salir de Marruecos?
Pues es que ya gente que ya había estudiado,
había así lo había currado tantos años
y no nos llegaban a nada, y yo veía ellos pensaba yo
si me lo ocurrió tanto, pues me gustaría tener resultados,
y, pues, donde hay más, más medios
y más oportunidades, conozca unidades.
Pues era aquí en otro país
o en un país un poquito más avanzado,
y muy bien Vanesa en tu caso.
Porque decidís migrar sola a España,
que ha sido lo que te ha motivado a venir aquí.
Bueno, que no, y yo fui un día y mis padres que un día,
pues han, me hicieron cuando ya habían hecho todo,
que me iba a viajar,
y todo eso y yo en plan estaba totalmente bonita,
y todo eso fue que no sabía,
no tenía ni idea y pues un día sí me levantaron y me.
Dijeron que vamos a la luz y pues eso,
y ahí empezó todo.
En tu caso Mahmud la decisión de migrar, fue una decisión tuya
fue una decisión pactada con tu familia.
Cómo?
Cómo surge esa dimensión?
Esa decisión era mía, y también de madre,
porque él estaba un poquito dando al coñazo de que me quería ir
y y eso pues que al final lo he decidido yo,
o sea tú fuiste el que insiste inste a tu familia para,
para empezar este este proceso no hemos hablado un poco
de qué es lo que ha sido lo que os ha motivado a migrar ahora.
Nos gustaría que nos pudierais hablar un poco
de cómo ha sido ese proceso migratorio
desde que salís desde vuestros países de origen hasta que llegáis a España
hasta que llegáis luego incluso a Madrid.
Bueno, un poco como ha sido este.
Este paso podemos empezar ahora, por ejemplo, por por Vanesa.
Pues cuando yo he llegado aquí
he caído en prisión licencia al mes
porque acabaré llegar en un sitio que no conocía,
que habla.
Hablan idiomas diferentes éxito de su, y no sabía ni siquiera decir,
vuela.
Claro, venía de Camerún y tenía 14;
año desea eras muy pequeña, no muy pequeño,
y cuando he llegado, pues como estaba sola y menor,
pues me llevaron a un un centro de menores caliza,
y ahí me que me quedé un tiempo, y sin salir sin habla con nadie.
Estaba enfadara.
Con mía misma, con mi familia,
y todo eso y pues pensaba que me hayan abandonado,
y cuando me han cambiado
de centro que me mandaron a Aranjuez en Aranjuez,
pues era lo mismo un mes sin hacer nada, sin decir nada,
y después he empezado allí al Instituto aprender español,
y todo eso.
Es intentar acomodar, me sabe a la situación que tenía esa ola,
va allí cuando hable por primera vez.
Cuando hablé con mis padres,
me explicaron y yo, pues ya que estamos,
pues si vamos a bailar evitarse y he empezado y me he sacado la eso
y me he incorporado en la vida en vivir aquí
y pues eso,
y ahora bien, muy bien, va muy en tu caso,
como como ha sido todo este proceso.
Bueno, yo he venido con mi tío un tiempo en Almería.
Bueno, y luego más tarde metida, decidió meterme en un centro,
porque decía que era algo que me venía bien
porque me podían ayudar,
y pues decidió subirme aquí a Madrid,
porque decía que era el mejor sitio que había y bueno,
yo metió en Hortaleza, creo que fue estuve un mes y después me mandaron
La una residencia, la reside en la sala Alcalá,
así y bueno, es muy duro, muy duro.
Sabe si está solo y está sin ver a tu familia.
Pero bueno, uno tiene que seguir avanzando
y conseguir esos objetivos.
Yo pienso.
Dentro de todo este proceso nos interesa que nos podáis comentar
un poco cómo ha sido vuestro tránsito a la vida adulta.
En el momento en el que ya veis que la mayoría de edad
se empieza a aproximar,
tenemos que empezar a tomar decisiones,
tenemos que empezar a movilizarnos como ha sido estos últimos años,
hasta que habéis llegado a la mayoría de edad
podemos empezar ahora por ejemplo por por Mahmud bueno pues en mi caso
ha sido pues, que tenía que elegir, o empezar a estudiar.
Bueno, a estudiar un grado medio
y a trabajar a la vez fue un poquito duro,
porque es difícil estar trabajando.
Y estudiando a la vez, pero yo creo que lo lo he hecho muy bien y bueno,
he estudiado un grado medio de climatización
y he estado también en el programa junco,
empecé con los 16 años el desgaste ya con tiempo no a prepararte
para para la vida adulta, así y también en la residencia,
pues te empiezan a formar de qué es lo que es un poquito la vida adulta,
que es lo que tienes que hacer, y eso ha sido todo un poco, no,
si más o menos.
Muy bien en tu caso van esa como cómo has vivido
estos últimos años más próximos a la mayoría de edad.
Bueno, es que a mí la idea y Guissona siempre me ha parecido
un temerosa empla que no sé no estaba,
era un momento que te daba un poco de miedo,
a lo mejor no, eso sí porque todas las decisiones estará sola hora
y todo eso, pero bueno, yo eso lo pensaba,
pero después, como cuando cumplieron.
Si ocho años me mandaron a un piso
y ya me lo mal que estaba ya trabajando.
Pero bueno, mi vida ha cambiado un poquito porque alemana,
ayudar o muchísimo pueblos junco, primero hace los papeles
porque si lo tenía que hacer yo de verdad me iba estresó mundos,
que eso era algo importante para se pierda el poder renovar tú
tu documentación que es junco, que bueno, que probablemente
la gente que te conozca no no sepa a que te está refiriendo.
Junco.
Bueno, para mí es un programa que ayuda a menores
a conseguir trabajo o santa ayuda,
un poquito a tener esa idea de Asia.
Tu futuro vale que os preparan un poco para para vuestro proceso
de autonomía, verdad?
Si bueno chicos para seguir, no sé si nos.
Queréis hablar un poco de cuáles han sido
las principales barreras, pero también los elementos de apoyo
que habéis tenido durante todo este proceso migratorio,
qué elementos creéis que os han ayudado
y que, bueno, qué piedras habéis encontrado en el camino.
Podemos empezar, por ejemplo, por Vanesa en esta ocasión.
Bueno, barreras, pues los papeles los papeles,
explicarnos un poquito mejor, mejor.
Esto a ver es que yo he tenido muchísimo problema con los papeles,
porque yo entiendo
que no te pueden dar las cosas así de una hito de eso,
pero es que tienes que renova los papeles,
tienes que tiene un permiso de trabajo,
pero es que para tenerlos tienes que pasar por una serie de cosas
y tarda, y tarda, pero es que cuando estás esperando tú
mientras que hacéis clase y no puedes hacer nada,
no puedes trabajar,
y como si no trabajas que Comiss y que te compras por eso
es que tardan muchísimo en renovar o pateix.
Vale, o sea, en tu caso la principal barrera
que has encontrado ha sido un poco todo lo relacionado,
no con la renovación de tu documentación
y en cuanto a los elementos de apoyo que elementos de apoyo destacarías
en este proceso, por ejemplo, en el centro de menor one
estaba las educadoras y todo eso me apoyaban un montón,
me ayudaban, sobre todo, como no, no sabía hablar en español
muy bien y mana ayuda muchísimo,
y junco también cuando estaba buscando trabajo
por los papeles para renovar los y, pues eso va,
o sea, para ti los principales apoyos han sido los educadores,
no las educadoras,
que han estado contigo durante todo este tiempo.
En tu caso Mahmud?
Qué barreras y que elemento de apoyo,
lo barreras.
También a mí lo de los papeles, a mi mamá me fastidia un poquito,
al.
Al querer hacer las prácticas porque no me dejaban hacer
la práctica en el permiso renovado estaba hecho también un proceso,
hay un poquito de bajón,
porque porque quería hacer las prácticas
y en ese tiempo, pero bueno, la vida es así y puedes puntos de apoyo.
Los los educadores, los educadores de la residencia de te apoyan mucho.
Entonces, decisiones están ahí contigo son muy pesados,
pero al final al final merece la pena saber si están ahí constantemente
hace este dices es muy pesado, este no me deja en paz,
pero al final lo haga.
Lo valoras no sé ahora, lo valora así y también
los junco que están también hay dando venga banda esta oferta.
Bueno, esto no me gusta, bueno, pues está pero bueno,
y no sé cómo van esa verdad
en el caso no, y también que la sociedad está siete quita,
o al se un menor no acompañado la gente que lo que un poquito raro
dice.
Bueno, hay distinta forma de mirar lo pero hay gente que te mira
como dice, este puede existir, viene aquí a robar a hacer,
pues a delinquir y no a así así no, es que sentís que hay prejuicios.
Ha sido una vez que te conoce la personas dice hostias
Steno este está haciendo las cosas bien sabes
que no todo el mundo está haciendo, haciendo las cosas mal,
pero que en alguna ocasión te ha sentido un poco poco,
sí pero bueno, pero siempre me he sentido,
pues a gusto y muy bien, van esa en tu caso.
No sé si esto que está comentando, mamut tú también lo ha vivido
y, bueno, si has encontrado alguna dificultad adicional
por el hecho de bueno de ser mujer migrante bueno sí
porque si vives por ejemplo en un varios.
Donde, por ejemplo, no hay casi gente de color,
la mirada siempre serán ya y también cuando por ejemplo,
caminas y ahí siempre esas puñetas de qué manera y todo eso sabe.
Pero bueno, a mí literalmente me da igual,
muy bien, si pasó mi viera mirando, escuchando lo que están diciendo,
no había, no avanzo primero yo antes, claro,
o sea que bueno, un poco, todo esto lo habéis detectado más,
lo que es a nivel de sociedad, no de sociedad en general.
Bueno, ya para ir más o menos terminando,
cuál es vuestra situación ahora mismo,
en qué situación estáis y bueno,
y qué impacto creéis que ha podido tener en esta situación
todo el proceso migratorio que habéis vivido?
Podemos empezar por por Vanesa.
Bueno, el impacto a ver yo,
desde que ella ara aquí la verdad es que los primeros meses a mí
la verdad es que todo me daba igual, decía.
Ajo de, pero que agua, aquí no soy aquí no entiendo nada,
pero cuando va pasando el tiempo te das cuenta que hay oportunidades
que no, pues no puedes rechazar, no puedes fallar,
porque para mí ha sido como una, porque en mi país,
a ver, hay por esa.
En plan hay muchas cosas que faltan,
y todo eso.
Pero en plan, cuando viajas,
pues si hay una oportunidad, hay que aprovechar, claro,
y ahora mismo en qué situación estás que estás haciendo
estas estudiando estás trabajando y viendo, yo estoy trabajando,
y estoy bien no aquí en Madrid, en Aravaca
-estás viviendo.
Por tu cuenta.
Estas manos todavía en un piso la autonomía,
pero ya me tocará ya te tocará a vivir por tu cuenta, verdad?
Vale muy bien.
En tu caso Mahmud,
en qué situación estás ahora que estás haciendo,
dónde estás moviendo actualmente estoy en un piso de adultos y bueno,
si está bien de momento y estoy trabajando también
estoy trabajando de mantenimiento y bueno va,
ha costado llegar hasta donde estoy,
pero lo he conseguido gracias a la apoyo de personas
como Junco, los evocadores de la residencia,
también a mi educadora y bueno, no quiero nombrarla,
pero le agradezco todo lo que ha hecho.
Por mí siempre ha estado ahí ha sido muy pesada,
pero al final siempre ha querido lo mejor para mí
y yo se lo agradezco mucho y alguien que podía
estar acumulada, no una a lo largo de este proceso,
muy bien y bueno y que tenéis pensado para para el futuro,
porque nos habéis contado un poco cómo estáis ahora,
pero de cara, por ejemplo, si os pregunto
cómo veríais de aquí a dentro de cinco años,
que, que me diría yo pregunta difícil, no es tan difícil a helio,
a mi primera sacarme mi carrera de contable
a nadie y tener un cochazo madre mía, valerosa,
te gustaría cerrar y de última generación
lo que sea, pero vamos, un coche con caro y o un una casa
grande con piscina te gustaría lo mejor,
un poco poder disfrutar no de las cosas que no has podido disfrutar
en otro momento, no, si vale muy alejar mucho viajar mucho,
sí muy bien.
Eso nos gusta todo.
Yo creo que en tu caso más muy que tiene vetado.
Pues yo tenía pensado seguir estudiando,
pues que en esta sociedad, si cuanto más estudios más llegas a.
Los objetivos me gustaría seguir estudiando,
y más adelante, estos cinco años.
Me gustaría pues terminar las prácticas que tengo pendientes
y hacer otro grado medio o grado superior,
lo que sea, pero me gustaría seguir estudiando,
te gustaría seguir formando muy bien.
Ya para terminar, nos gustaría que, bueno, que nos dijera,
y si estuviera en vuestra mano,
que os pongáis ahora en la situación de que tenéis una varita mágica
y podéis hacer que las cosas cambian,
que propuestas de cambio haría ir para bueno,
para poder desarrollar oportunidades para adolescentes y jóvenes
como vosotros, que habéis migrados solos a España,
no sé quién se anima, por ejemplo, yo yo le daría un poquito más tiempo
a, al tiempo que están en el piso de mayores,
que sea un poquito más largo, no sea un periodo de seis meses
o un año, que sea un poquito,
a lo mejor, tres años, a cuatro años,
para que te dé tiempo a hacerte una ocha, al menos sabes,
y pues que te informen también antes de cumplir los 18,
como estaba comentando antes mi compañera,
que te informe.
Cómo es la vida?
De verdad, no te digan, no la olvida, no son.
Sabes caramelo tus ratos, a vez son hostias y hay que estar,
ahí estará tope y no se esas dos cosas
fundamentalmente, no, a lo mejor que pudierais tener
un poquito más de tiempo para prepararos,
para una emancipación total o xa y luego también esa otra parte
que estaba comentando antes, tú tu compañera y en tu caso van esa
que propuestas de cambio, nos nos harías.
Primero, que los que vienen aquí que no vengan a con un una mentalidad
de y estoy aquí y hasta que si tienen la oportunidad de venir aquí
sea como se.
Y la manera?
Pues que lo aprovechen, porque a ver es que una oportunidad,
ser tan solo una vez en la vida, porque en plan,
después que vas a decir que tú crees que las oportunidades
hay que hay que cogerlas de que aprovechar la enfermedad
y algo que crees que que pudiéramos cambiar
para que haya más oportunidades para para vosotras,
pues, como he dicho, pues que nos enseñan.
Pues antes, cuando somos menores,
que nos enseñan, por ejemplo cosas sencillas,
las tareas y todo eso hace falta, alaba un plato,
y todo eso que no le enseña nace.
Sabe porque te fue.
Cuando salimos a los 18 años,
estamos en un trabajo que te dicen lava un plato
y no sabes ni por dónde empezar.
Claro, por eso que tuvieran preparar lo que decía el compañero,
no nos pudieran preparar con un poquito más de tiempo
para esta transición
y que llegue ir más seguros y más seguras a Pues
a este y tono de cumplir la mayoría de edad,
que haya más pisos también de una vez que cumplan la mayoría
de edad, porque cada vez están cortando,
y pues nosotros intentamos hacerlo bien.
Sabe?
Porque a veces se cierran estos pisos,
porque algunos lo hace mal, pero no todo el mundo
lo va a hacer mal, hay gente que lo va a hacer bien
y que pueda haber en ese sentido todas estas oportunidades
para demás gente, porque hay gente,
pues que entre hacer las cosas bien y le viene muy bien
y se ha proceso de estar cómodos años,
ahorrando y yo pienso que le viene bien.
No es lo mismo estar ahorrando un tiempo
y luego empezar por tu cuenta que termina los 18 empiezo a Puerto
cuenta, sabes muy bien chicos.
Pues muchísimas gracias por haber participado en este espacio
y os deseamos.
Muchísima suerte.
Vale en todo lo que queda por delante.
Gracias.
Gracias a ti.
Hacías a Malesa absoluto y a más muta hace,
ya te por compartir con nosotros sus experiencias de vidas.
Varía Naranjo, es educadora social,
profesora colaboradora de la UNED en el programa de posgrado,
acción socioeducativa con colectivos vulnerables,
familia, infancia, adolescencia y juventud.
Que podemos escuchar de nuevo en Canal UNED,
en el punto UNED.
Puntos.