Un planteamiento o cuál es la situación actual
del mundo editorial y del mundo del contenido del libro
en el ámbito nacional podemos empezar a dar datos endémicos,
porque la la situación de pandemia, pues en el año pasado ya comenté sí
que fue claramente significativa y luego otra parte que os voy a dar
más indicativo sobre o más datos sobre cómo,
dónde estamos, qué hacemos y en qué os podemos ayudar.
Bueno, pues a través de la subdirección general
de la promoción del libro, aunque los datos,
y es una cosa que me ha extrañado muchísimo,
que los datos que aporta estadísticamente son del año 2019.
Bueno, pues podemos decir que era la una editorial.
UNED se sigue manteniendo dentro de los primeros puestos
de las editoriales nacionales,
incluso dentro de las 10 primeras de las editoriales
de categoría universitaria,
con el ranking en el ranking, el spee,
que se un ranking internacional del editoriales de contenidos
más que nada dirigidos al mundo de la divulgación, la investigación,
el mundo de las áreas sociales.
Pues aproximadamente de las 105 editoriales,
la UNED ocupa un lugar que es el 44,
dentro de lo que son editoriales universitarias
estamos ocupando el número octavo, lo que me lleva a pensar
que dentro de los y haciendo una comparativa que ha hecho
esta misma mañana, me ha sorprendido mucho
que la editorial UNED tenga en el año 2000 veintidos,
238 títulos de grado editados, dos unidades y dos editoriales españolas
que ocupan un ranking dentro de spee por debajo del número
90 en disminuyera eran buenos, 90 de editoriales son interesantes,
nacionales en ámbito nacional,
y ni siquiera se competencias.
Parece que sí.
Está silenciado, estoy silencia, lucrar, compartir pantallas
o algo con a dejar algo muy pues disculpar y no sé si creo
que no se me ha oído nada.
Entonces vamos a confirmar que se nos escuchan.
Ahora sí; bueno, pues disculpar.
Bueno, retomando los datos que quiero presentar,
son datos de la editorial basados en una memoria que está presentando
ahora para para la UNED sobre el curso 2021.
Veintidos son datos ya, pues pandémico.
Sin embargo, sí que hay datos que quería.
Bueno, me ha chocado sobre todo porque proceden de instituciones,
hablamos de ámbitos institucionales como es el Ministerio de Cultura,
en el que se han quedado anclados en el año 2019.
Parece que desde el año 2019 pues ni el mundo gráfico,
ni el mundo editorial ni el libro ha tenido más movimiento,
cuando es todo todo lo contrario, desde lo que es la Subdirección
de la promoción y edición del libro español,
en ser se detecta un aumento de las de los registros de ismn
por encima de un 10 por 100.
Dentro de lo que es este este mundo de las editoriales
con mayores registros, la UNED se sitúa en un número,
en el número 44 como en situación de las editoriales
y dentro de las editoriales con carácter
un carácter universitario,
nos encontramos a en el puesto quinto octavo.
Dependiendo de las áreas de conocimiento,
esto es lo que más me ha chocado,
porque la editorial en el 2000 veintidos
tiene en su catálogo editados 238 títulos de grado,
dos editoriales españolas en que nos encuentran en absoluto
cerca del del nivel en el ranking nacional que tiene.
La UNED está muy por debajo de de la Editorial UNED,
pues una de ellas tiene editado 134 a otro 115.
No sé en qué y cuán lejos puede estar la Editorial UNED del profesorado.
Cuál es la, el nivel de conocimiento o la falta
y las carencias que tenemos para que estemos tan alejados
el mundo docente de lo que es la propia editorial.
La Editorial UNED no solamente tiene calidad.
Hay perdonar las diapositivas.
Vale a que la editorial UNED
dentro de sus líneas de edición tiene lo que son,
los manuales didácticos, de grado y máster
y luego las colecciones temáticas
tanto de artes humanidades ciencias ciencias de la salud ciencias
sociales ingeniería arquitectura y las colecciones propias
incoen dicción como son los clásicos hispanoamericanos.
La biblioteca de autores cristiana en el Proyecto manes, altas
en múltiplo literatura y mujer,
estamos intentando lanzar y lo digo estamos intentando
porque cada vez que hacemos un intentado algo ocurre lo
que es la primera convocatoria de colección científica
todo está preparado ya, y esperemos bueno que dar bueno la autorización
pues cuando tengamos el próximo consejo de gobierno
ya tengamos un equipo rectoral, porque no nos parecía correcto,
que en un periodo de funciones poder sacar una convocatoria
de las características
de una convocatoria de colección científica,
todo ella está preparada.
Simplemente es a la espera de que tengamos
el visto bueno de del nuevo equipo en datos de ventas,
pues nuestras ventas fundamentalmente son alumnos matriculados,
datos de venta de de lo que es el libro electrónico.
Bueno, lo primero es antes de decir lo que hemos vendido,
es lo que hemos aumentado en cuanto a la producción en formato
electrónico en formato electrónico.
La UNED
se está convirtiendo en la tercera de las editoriales universitarias,
que tiene más cantidades, formato electrónico.
Sin embargo, a nivel interno
y de lo que editamos damos no llegamos ni a la mitad,
es decir, editamos mucho más en papel que en formato electrónico,
lo cual me lleva a pensar la gran contradicción
con lo que son nuestros propios estatutos
y lo que son.
El propio fin de la editorial editorial tiene
como fin en la feria para los alumnos su material didáctico.
En este momento la crisis, no solamente de materias primas,
buenas materias, primas, por supuesto,
pero sobre todo todo el tema de transporte;
a fin; que un libro en un formato papel que tenga un precio de 25,
30 euros,
llegar a México le cueste más de 60 en el transporte,
más las aduanas, el coste de aduanas,
de las cuales no podemos adelantar mucho,
porque depende de la situación política de quienes
el que está en aduanas
y que decida si el libro es un material de diversión
o es un material educativo, y eso,
cuando nuestro público es un 15 por 100,
fuera no darle la oportunidad al alumno de elegir.
Qué formato quiere.
Creo que es tremendamente injusto para el alumno
y tremendamente contradictorio con lo que son nuestros fin o no.
Los propios fines de la editorial y los propios fines
de la universidad debería haber un cambio en la conciencia
de al menos la posibilidad de mantener una duplicidad siempre
en los formatos;
editables, sobre todo;
porque dpa, cuando fue editamos en papel
el epa, llamaba incluido los costes que a la universidad
le supone una almacena a crear otro almacén.
Gestionará ambos almacenes, portes, el material que tiramos,
tenemos empresas a las cuales sepa para destruirnos materiales,
porque nadie los quiere la obsoleta en un material didáctico.
La asignatura de grado no se puede vender,
es que no lo quiere nadie.
Nos cuesta llamar a los transportistas
para llevar a cabo la destrucción fiel y biodegradable
y cumpliendo toda la normativa europea.
Nos cuesta el material digital, nos viene de suyo
con el material impreso, no ocupa la gestión, es automática,
es subir a la plataforma el acceso libre
Internacional automático y fácil
da gato la posibilidad de que falle mínimo el lunes.
No sabemos si estamos como marzo del 2000 veintidos,
con un parón, las carreteras españolas
por el transporte, que nos llamaban las imprentas;
para decir que paráramos porque ellos no tenían capacidad
de seguir manteniendo, la almacenados, nuestros materiales,
que no podían salir de las imprentas.
Una, jaén y la otra en el País Vasco,
el peligro que supone de cara al alumno,
el abastecimiento de los materiales,
por no hacer frente a la a realmente a la digitalización,
al al-al-al hacer virtual material
que los contenidos existen y que están ahí
y que los archivamos en formato electrónico
es que los archivamos en formato electrónico,
no archivamos papel.
Entonces es ese,
es a mí me parece brutal.
Ya sé que no iba.
Esta está esta presentación.
Sobre eso, y no quiero regañar,
pero es que cada vez que me hago conciencia y qué pienso
sobre este tema de verdad que es que me no lo entiendo.
Me doy como cara, monos contra la pared
y entonces cómo?
Pero en ese sentido es que cuando te llaman los alumnos
y te dicen que no les llega al material, que es que el material,
este esgrimiré material que les llega y que les puede llegar deterioro,
o el papel físico, se deteriora en aduanas en los nos
en las zonas portuarias
en las que se se deteriora el digital no es que es mucho más barato,
es que lo que te cuesta 30.
Lo compras, a 16 o a ocho con un clic y la calidad se ha alcanzado
en los formatos digitales, y si hablamos del pirateo,
es el mismo.
Quizás incluso haya más impedimentos con el digital
a través de la protección de adobe
que un papel puesto en el mercado en el que se escaneado
se escanean las portadas y no lo encontramos,
como todos los libros que ha pasado de la Facultad de Educación
en infantil.
Entre los días vendidos en nuestras propias plataformas
se estaban ofreciendo,
no había llegado ni a 10 días en el mercado,
por eso hago un llamamiento a la conciencia sobre todo.
Nos lo sigamos tirando del papel que está subiendo
y que, además, nos amenazan con que escasea
y que no vamos a tener todos los meses, nos nos amenazan,
pero sobre todo, porque al alumno se le atiende
y se le sirve muchísimo mejor con los formatos digitales,
y sí que puede haber mapas y fotos de calidad,
porque las tenemos y porque se consigue,
y si hay algo que no se puede lo intentaremos.
Lo intentaremos porque la tecnología ha avanzado lo suficiente.
Bueno, y después despacharla,
sentimental que tengo yo conmigo misma
y que os doy las gracias por vez primera consentido.
Bueno, iba a hablar de que, pero como lo dejamos para Vanesa
el tema, bueno, pues la, y que se ofreció,
pues ya se ha dicho, es asesoramiento y apoyo.
Una gran flexibiliza flexibilidad, una atención personalizada,
la ficción, por supuesto, y la triple,
porque también ofrecemos los contenidos online,
acceso a las nuevas tecnologías, derechos de autor
con total y absoluta transparencia es importante la total y absoluta,
y absoluta transparencia en materia de derechos de autor
y la mayor y absoluta protección por parte de la editorial,
las gestoras de derechos de autor, con las que estamos adscritas,
y los servicios jurídicos que pueda ofrecer la universidad,
incluso las abogacía del Estado en materia de derechos de autor
no podemos ofrecer más que nadie ofrecí más
que nosotros entre los manuales, es en un 25 por 100,
en las colecciones, un 10 en la calidad,
la calidad de los contenidos.
Bueno, en esa no se pone absolutamente
en duda la calidad de nuestro personal docente
porque es de excelencia por su contenidos
tal y como van en las asignaturas porque nos da esa prueba
el coordinador de asignatura y nosotros nada.
Tenemos que decir.
Solamente son los materiales que van dentro de las colecciones
en las que existe un control de doble ciego
con profesionales de prestigio y siempre con con conocimiento
del propio autor.
Luego las agencias de evaluación tanto tiránica como general,
en los cuales tienen, ya llamaban, conociendo y entrando
y bueno y aceptando todas las escuelas publicaciones
y que un profesor universitario pueda dictar en su propia casa
y por último os pongo la dirección de la página web
pone la de la editorial en lo que va dirigido fundamentalmente
a lo que soy información de autores hay una guía que os explica
cómo presentarnos originales.
Lo que buscamos es que sea el humor lo más sencillo posible.
Los archivos de imágenes,
o sea, es una guía de cómo presentar que necesitamos.
De todas maneras nuestra nuestro, de nuestras oficinas están ahí
en la Facultad de Educación, en la primera planta
y recibimos a todos y un pequeño formulario,
un formulario, que es el que sirve de arranque
para toda la actividad editorial.
Cuando son materiales de Grado Máster fundamentalmente
esos materiales básicos, nosotros no nos ponemos en marcha
hasta que está la firma del coordinador de asignatura.
Por qué?
Pues porque nosotros no nos ove, nos obedecemos a cumplimiento
de la normativa de ordenación académica,
y delibere cualquier tema.
Antes de la editorial hay que ponerse en contacto con ayuda.
Y cuáles son sus tiempos, cuáles son sus capacidades
si revisan el libro entero solamente un capítulo,
no a nosotros nosotros nos ponemos en marcha,
cuando tenemos el formulario con la firma del autor
y el visto bueno del.
Si no está esos dos requisitos,
nosotros no damos por entregado el material en la editorial
y en cuanto al resto de las colecciones,
pues rellenar el formulario lógicamente,
y la firma del autor para iniciar el proceso,
y se trata de iniciar un proceso por consejo editorial
y, por tanto, con el filtro de doble ciego.
Nuestros plazos no son plazos largos,
los plazos son los necesarios para la edición
y dependiendo del contenido
que se edita no hay nada como pon llamarnos por teléfono,
mandarnos un correo electrónico.
Recibimos encantados.
Pues hacemos la ola.
Pues ponemos alfombra roja, todo somos accesibles.
Muchísimas gracias, Carmen.
Si hay alguna pregunta parque que levantaba la mano,
sí.
Muchas gracias por hacer las preguntas.
En primer lugar,
cuál es la afectación de los alumnos respecto al suelo transitando digo
porque un encuentro con alumnos que, por desgracia en concreto
no el material no está votado hace tiempo.
Entonces,
hasta que renovemos el manual que va a ser en breve,
les ofrecemos un material en digital y hay reclamaciones frecuentes de.
Porque en digital, que ellos luego el tocado imprimirlo decimos
que no lo impriman dicen.
Bueno, pues además les cuál es el nivel,
la estación de los alumnos, respecto a esa opción digital
que planteabas eso uno 2.
Entiendo que no hay ninguna obligación
del editarlos materiales mediáticos con la red.
Bueno, bueno, experiencia nos dice es un error o no,
pero es que vamos a renovar dos manuales de la facultad
y en esa semana mal llamado quáter de la UNED,
cuatro hasta citados redes?
Bueno varias.
Si tienes una editorial, por qué editar fuera de la UNED?
No es que por algún beneficio, o por qué ocurre eso?
No.
Un contexto por orden inversa.
No, no hay obligación, en absoluto de editar con la UNED,
para nada.
Bueno, pues casi casi se quedan las editoriales de fuera,
hay un nuevo manual en ciernes y hacen una tremenda labor
comerciaron.
Yo no sé si últimamente me había décadas ser visitador médico,
voy a coger el portátil, me voy a coger tres modelos,
nueve ciencias, uno de psicología y otro de matemáticas,
y me voy a ir paseando por los despachos para ofreceros
no lo sé que hacer, no, de verdad que yo yo pienso, juez
y cuando menos vamos a comprar unos zapatos,
los probamos 25, pares fijándonos las mujeres,
y luego y seguimos,
y a lo mejor nos vamos y dejamos todos los zapatos,
hay que pobre, pobre entienda a la señora que atiende, tenga con,
y al día siguiente volveremos, y nos probamos 15,
seguimos dando la lata y a la hora de editar,
no miramos fuera, no miramos dentro, no, no lo sé.
Es que no soy tú, es que esa es la primera pregunta que me hago.
Cómo se puede has hablado de esa Torres?
Te daría otras?
Muchas.
Sí?
Sí soy muy como tiene mi teléfono,
pero claro, si me lo imagino si lo tengo ellos con triplemente,
dar edición grado 2000 veintidos y distintas a las editoriales,
que tengo, el que compró,
a las que compró para vender y para mantener el suministro
a los alumnos, a lo que estoy obligad.
Por qué?
Pues es de las que de las cosas que yo más me pregunto
qué no hacemos o que han venido nos ha leído a la Editorial UNED
para que no?
Yo creo que una es una labor comercial
y por eso te digo que a mí no se me caen los anillos
por mi visitador médico, vamos encantada de la vida,
así muy viendo cosas diferentes de despachos diferentes,
que no, que no me importa,
que lo haré estoy dispuesto a hacerlo,
pero no se me escapa que otra cosa y en cuanto a la primera parte,
qué éxito tiene el digital?
Pues qué éxito tiene la UNED.
Es la necesidad.
Hay la necesidad que se acerca a la UNED,
quizás en un principio como una necesidad,
una falta de tiempo o tiene que compaginarse su vida laboral
y su vida profesional de estudiante un tema también económico
por muchas zonas de España.
Todavía tienen una distancia,
hay una distancia física que nos impide
y todos los días y devolver,
y luego hay que pensar en una alojamiento y manutención,
nivel de la capacidad e independencia de los jóvenes españoles.
Al principio hay una necesidad y luego está la virtud,
muchos que se quedan y que hablan bien
y que están a gusto y y que están en cuanto a la calidad,
y la exigencia es más que suficiente y más que probada el libro digital,
pues en nuestra vida privada, que nos ha pasado,
pues nos falta, nos costaba soltar el papel,
hay mucha gente que dice ni por el forro.
Yo no suelto el papel yo digo ello cuando me acordaba de que cada vez
que veía mi mesilla de noche dos libros me ponía atacada
porque pensaba que tenía que volver a comprarme
y tenía que volver hacia una inversión.
Ahora ya hoy conmigo y muy feliz,
voy feliz porque iba bien y además volvieron la manera gana
y entonces yo creo que es una parte desconocimiento.
Otra parte práctica a los chicos de bachillerato.
En este país, en más de un 75 por 100 de los colegios españoles
trabajan sobre plataformas y no tienen material físico
y saben subrayar con el PDF
y saben y trabajan, estudian.
Yo no he visto un libro de mis hijos, los más pequeños,
los que están todavía en la universidad, no trabajan libros
y no sé si son mejores, peores, no lo sé dentro de unos años,
pues sabremos ser feedback, no, pero es que no tienen más,
es que no tienen opción,
pero dónde están?
Tienen sus materiales,
donde instan en muchos casos tienen a su profesor, son pequeñas,
o sea, han copiado muchos modelo de la UNED.
Qué pasó con la pandemia?
Qué es?
Pasó?
No pasó nada, la universidad siguió
y se mantuvo.
Hubo alguna crisis existencial?
No.
Por tanto, educación, práctica costumbre.
Yo creo que si tú le das digital porque no hay papel, cogen digital sí
y al segundo año tendrán digital y el tercer año
habrá digital, si es que va a haber digital
es que no, no hay quien mantenga los costes de la producción en papel
con una subida de más de un 30 por 100 del precio.
Tú crees que van a comprar pulirlo cuando les pongamos el precio
de 60 euros?
Me a lo mejor al de 15 es que vamos a esos prosistas a esos precios.
Nosotros, como administración pública,
licitamos y tenemos contratos, o sea, yo no me puedo anteponer
a negociar diariamente el coste de los más de las materias primas
con las imprentas.
Yo tengo un concurso, los concursos van sobre precios de mercado
y el papel ha subido un 30 por 100 desde el 2019.
No digamos los transportes.
Es un tema complicado.
Claro, es que me subo arriba en la fase anterior
y probar.