Buenos días, buenos días a todos.
Soy María millar la directora del coi,
soy también profesora de Sociología en el departamento de sociología
dos de de la UNED.
Vamos a empezar esta sesión que tratase
en las salidas profesionales para las personas
que gusano ha o han terminado ya un doctorado.
En esta sesión tenemos la suerte de contar con el director
de de las cuentas nacionales de doctorado de la UNED,
Ángel de Juan Olivas, que nos va a poder contar un poco
cuáles son las estas salidas profesionales para para los doctores
y también con la participación y la experiencia arrepiente
de un doctor por la UNED, que son comer de comer.
Verán con betancor que, además, es una persona que ha colaborado
durante muchos años con el coi y que ha leído recientemente su tesis,
y ahora es un contratado posdoctoral,
así que, desde una vez efectiva.
A agregada tenemos la de doctor reciente,
tenemos experiencia,
así que sin más quiero agradecer la la buena disposición de los dos
para participar en esta en estas jornadas,
que yo creo que pueden ser muy útiles para los estudiantes
que que o bien están ahora doctorandos ese en pleno proceso
o bien piensan que el doctorado es quizás una,
una alternativa para ellos y se están planteando hacerlo,
así que, sin más de la palabra, gel Ángel,
muchísimas gracias por participar y adelante.
Muy bien valía.
En primer lugar, quisiera agradecer Alcoy
y, por supuesto a tu persona
la invitación a participar en esta en esta sesión
por, por supuesto, también a la hora mesa y a nivel
ya que han estado detrás de la organización.
No es un placer estar aquí y compartir,
además espacio con con comer Betancor, que es recién egresado
por la Escuela de doctorado.
Entonces, siempre que nuestros egresados vemos que son activos
y que además tienen esta implicación
con la Universidad Nacional de Educación
a Distancia,
pues pues realmente es muy gratificante.
Bueno, pues quiero compartir pantalla.
No sé si necesita de asistencia.
Voy a intentarlo a través del fum.
Si en principio creo que es fácil.
Abajo tienes naciendo y hay que ya saben partiendo voy
a ver muy bien, perfecto, no, bueno, trabajo con dos pantallas
y entonces no es que tenga disociación de personalidad,
sino simplemente miraré para ambos lados,
según vaya viendo un poco por necesidades del la presentación.
Bueno, antes de empezar con con lo que son las salidas profesionales
propiamente dichas que ofrece,
que ofrece la Escuela internacional de doctorado,
acusan un doctorado.
No me gustaría, bueno, para aquellas y aquellas que estáis aquí desde casa
viendo la la presentación y no nos habéis metido todavía
la aventura que supone realizar una tesis doctoral;
pues comentaros un poco que es qué es lo que hacemos
en la Escuela Internacional de doctorado y por supuesto,
que implica hacer un doctor.
Es lo primero de todo en este sentido de comentar y no dejar pasar por alto
que la escuela internacional de doctorado cumple este año
10 años.
La escuela no hace al albur del real decreto 99 barra de 2011,
un real decreto que se ha modificado
en breve porque ya está en pleno proceso de revisión.
El real decreto que va a sustituir a que aquí nos acontece
y dos años después del nacimiento de este real decreto es
cuando surge la Escuela internacional de otra de nuestra universidad,
los propósitos de la escuela internacional de doctorados son,
son muy, muy elementales, realmente, pero no por ellos fácil de abordar.
No potenciar la actividad investigadora
en el ámbito de la i mas d mas i y apostar por una formación
de investigadores de calidad, por supuesto,
como una mirada internacional y sin dejar de lado
que todo lo que se investigue tenga como foco,
como punto de mira, pues una transformación social
en aras de los objetivos de desarrollo sostenible,
como como viene siendo habitual.
Tras aquella aquella propuesta de los objetivos del milenio
que venían establecidos para la década anterior.
La matrícula del doctorado, por hablar un poco en cifras
en este curso viene a ser muy similar a la del curso pasado,
es decir, el curso pasado tuvimos 2042 este año hemos cerrado un poco
un poco más tarde, porque hemos ido abriendo,
para dar oportunidades a aquellos estudiantes
que iban consiguiendo becas FP.
Hice y FP.
Ustedes estaban postulando, pues supera, de nuevo,
traen los 2000, los 2000 estudiantes en nuestra escuela internacional
de doctorado, el curso pasado se defendieron 186 tesis,
y venimos rondando las doscientas por curso académico
desde hace cuatro años,
y luego, pues nuestra escuela Internacional, de otra,
pues está bien posicionada dentro de lo que es el observatorio
y una que se encarga de regular toda la actividad universitaria
y investigadora del país.
De hecho, entre 87 universidades evaluadas,
nuestra escuela internacional de doctorado,
pues se encuentra dentro del primer cuartil
cómo se organizan las enseñanzas de doctorado.
Bueno, pues de una manera sencilla.
En nuestra escuela de doctorado lo hemos organizado
en cinco grandes áreas de conocimiento
y a partir de ahí ya estructuramos los 21 programas que tenemos,
en las cuales estos programas,
bueno, pues por lo general admiten a -a investigadores que tienen
un cierto interés y que cuentan con por supuesto
con un título de de grado para poder acceder,
tal y como marca el real decreto y bueno,
pues uno puede hacer un doctor en Filología en Historia del Arte,
en Ciencias en Psicología;
en educación, en economía hay una oferta formativa
bastante amplia y que además pretendemos
que se amplíe en los próximos ops.
La información de estos doctorados, por si alguno está interesado,
en ver qué es lo que se ofrece en cada uno de ellos,
pues está a disposición de todos los estudiantes
y todos los interesados en la página web
y luego de manera puntual y habitual en en las redes sociales.
En el perfil que tenemos en Twitter de la Escuela Internacional
de.
Cuáles son las opciones?
Bueno, muchas personas se entienden y es lógico que realizar.
Un doctorado supone hacer un informe o una memoria de investigación
que desemboca en esa disertación,
que es la tesis doctoral.
Bien, bueno, es verdad, es verdad,
para poder determinar este tercer ciclo
de formación universitaria es preciso tener,
tener hecha o concluir una tesis doctoral,
pero no solo eso, con él, con la llegada del real decreto,
bueno, pues se pidieron otras actividades añadidas,
como la realización de una publicación,
asociada a la tesis doctoral, otros complementos formativos,
como pueden ser asistencia, congresos, asistencia a a unos cursos
de formación en biblioteca o otras actividades
que cada uno de los programas puede establecer,
son actividades que realmente son necesarias
y que vienen determinadas por el itinerario formativo
de investigación, que tiene cada uno de los programas y algunas
son de necesario cumplimiento o norma por parte de la escuela,
porque tienen que ser comunes para todos los investigadores.
El requisito de la publicación es un requisito común
para todos los programas y necesaria para poder finalizar
los estudios de tesis doctoral.
Las tesis que se puedan hacer,
bueno, pues pueden ser en tutela está acciones una dación
bastante interesante, porque lo que lo que permite
es que dos unidas,
un estudiante pueda tener dos titulaciones de de doctor,
de dos universidades distintas de carácter internacional,
es decir una por parte de la UNED
y otra por parte de otra universidad extranjera
y, bueno, pues los requisitos para poder
cruzar este doctorado vienen conveniados
o por un convenio que se traza entre las dos instituciones
y, bueno, pues se hayan de cumplir aquellos que de común acuerdo.
Las dos universidades establece otro de los requisitos para poder titular
con este certificado rango de tutela,
que viene en el título.
Una vez que se uno se doctora, es que se realiza una instancia
de seis meses en en una de las universidades de destino
y, por tanto, cuando uno termina la tesis doctoral
porque tutela, reciben dos títulos universitarios.
Además, la mención de conductividad,
otra opción, bueno es a realizar una tesis por compendio.
Esto no es que sea abonamos realidad que sea reconocida en el título,
pero sí que es una opción de hacer una tesis de diferente o distinta
a lo que es la tradicional.
La tesis por compendio lo que ofrece al al interesado
es que pueda ir trazando diferentes sitios de publicaciones
según va avanzando.
Su tesis, reúne esos sitios,
le daba una coherencia, hace un informe
que vertebre esas publicaciones
y con esos objetivos que establece su propia investigación,
que vienen marcados por un plan que hará establecido
junto con su director de tesis y es aprobada por una comisión académica,
pues pues va uniendo esas publicaciones
y ya tendría lo que es el informe o memoria de tesis,
pero de una manera diferente, por compendio de publicación,
las posibilidades de estas tesis de comprendido publicaciones,
pues son varias, un mínimo de tres artículos
en las dos primeras cuarteles de los jcr,
y esas Jr, que son bases de datos,
para que no sepa de carácter internacional,
que recogen publicaciones de revistas científicas bueno
debe ser por supuesto primer segundo firmante
o el director de la tesis doctoral.
Otra opción puede ser recoger cuatro artículos
referenciadas en cualquier cuartil de estas bases de datos.
Incluso se puede optar, por una monografía,
es decir, un libro más, un artículo de,
del del primer o el segundo cuarto de jcr,
o también está la posibilidad de hacer tres capítulos más, un más,
un único artículo, no todo ello recogido también,
por supuesto, no vale en cualquier publicar en cualquier editorial.
Este libro tiene que estar recogida
en una base de datos también que llamamos Espino
y que y que, bueno, pues en realidad son indicios de calidad,
que lo que vienen a demostrar es que, bueno,
pues que ha habido un consenso y una evaluación por pares
que acreditan que estas publicaciones son de calidad.
Bien, otras posibilidades que ya sin que conllevan una mención
en el título son las tesis convención internacional
en las tesis, convenciones de nuestra las tesis,
comen internacional.
Son tesis que uno realiza en un país determinado puede
ser en España o fuera de España,
pero luego hay que hacer un estudio de doctorado durante tres meses
en una universidad de destino, estas tesis doctorales
y estas menciones.
Bueno, pues tienen algunos requisitos.
Que se piden que son requisitos más o menos formales,
como que el idioma de la, la del resumen de la tesis,
debe estar en en un idioma distinto al castellano,
pues que tiene que haber a lo mejor alguna de las partes
de la tesis, en un idioma distinto al castellano,
que hay dos expertos internacionales de la Universidad de acogida
que tienen que hacer un informe fin.
Hay una serie de requisitos que son interesantes,
pero que están muy bien.
Es decir, estas tesis,
además de que te den esta mención, posibilita un poco la entrada.
Una de las salidas profesionales
que veremos a continuación, que es la entrada al mundo académico,
al mundo de la universidad, es un valor añadido
que se tiene en cuenta en los procesos selectivos,
en los procesos de acreditación del profesorado,
de la misma manera que lo es tener una,
obtener una mención industrial.
La mención industrial, moda, además de ser un mérito para poder,
se devaluado y acreditado en las distintas universidades,
también lo es, porque, bueno, establece un una estrategia
muy interesante para, para una una futura,
una incluso una empleabilidad, una futura empleabilidad
o una empleabilidad que ya se está realizando de facto esto es
que una persona que está trabajando en una empresa, realiza el doctorado
para hacer progresar a su empresa mediante una investigación ado,
para desarrollar un un determinado sistema,
evaluar unos procesos de rango económico-administrativos;
ponderen.
Marcha un proyecto de intervención educativa
en una entidad o institución educativa.
La mención industrial riada, une los intereses de las empresas
y las entidades sociales con los intereses
de la propia universidad para formar a su propio personal
o para formar a futuros profesionales que tengan
o que necesiten esas habilidades puede adquirir todo un investigador,
es la universidad como, como,
como entidad o institución formativa de tercer ciclo.
Lo que hace aquí es garantizar a esa entidad
mediante un convenio que, bueno, va a llevar a cabo esa investigación
y va a estar tutelada por investigadores años,
lo cual es algo muy interesante para para las, para las empresas,
para las entidades sociales y para las instituciones.
Esta colaboración activa,
sin duda, bueno, pues requiere también que por supuesto,
la persona que hace la tesis doctoral tenga un contrato laboral
o un contrato mercantil y, bueno, pues es,
es un es un aspecto a valorar y a tener en cuenta.
Además, está muy bien valorada
de cara a lo que son los sexenios de transferencia,
que luego de manera breve, aunque sea pasaremos por ellos,
para poder entender un poco cómo fue,
funciona la, la, el acceso a la a-la ampliabilidad,
en la universidad.
Bien, pues vamos entonces,
con las diferentes salidas profesionales.
La tesis doctoral, en principio, el doctorado,
lo que pretende es capacitar a un investigador o investigadora
para el desarrollo autónomo.
En el ámbito de la i mas d mas consecuencia bueno
pues preparar investigador país tintas posibilidades
una de ellas muy clara que es fehaciente
y que además uno no lo puede ver,
porque el que llega a doctorado ha tenido la experiencia
de encontrarse con la diversidad de profesores amplia
en la universidad es que la tesis doctoral
capacita para esa formación del profesorado personal investigador
y docente de las universidades,
donde también se puede trabajar en un Cinfa Zintán.
También puede trabajar en un departamento
y más de una empresa o en otras salidas profesionales
de manera detenida.
Vamos viendo cada una de esas alternativas,
también de una manera breve,
para no copar todo el tiempo de presentación
y, bueno, pues una de ellas es el profesor universitario.
Soy profesor universitario no es lo mismo
ser profesor universitario en España que en otros países.
Me voy a centrar un poquito más en España
y luego veremos qué ocurre.
En el ámbito anglosajón,
en España se puede trabajar en la empresa pública,
es decir, en una universidad pública o en una universidad
privada hay básicamente el personal investigador.
Tiene un doble perfil natural, que es el paso.
Es pensando el docente y personal investigador,
aunque también otra de las tres patas de esa mesa
es la gestión universitaria,
pero en un principio el acceso y el desarrollo profesional,
sobre todo y por encima de todo, está centrado en la investigación
y en la docencia,
tal y como marcan las estándares de la de la universidad que ya
establecían en jumbo, por lo tanto, la docencia en España,
pues es una actividad prioritaria y necesaria
para que cualquier profesor pueda desarrollarse mucho, mucho más.
Yo creo mucho más plausible que la investigación,
aunque la necesidad de ambas es propia,
sobre todo cuando se tiene que evaluar y dar ese paso
a ese primer acceso a la función universitaria.
Hasta la llegada del, del, de la o la función universitaria
de acceso a la función universitaria a la docencia universitaria,
estaba regulada por la, por el sistema de acreditaciones,
salvo en el caso del la figura de profesora social,
que, como ustedes sabrán,
es una figura que viene del ámbito profesional
y que no requiere ese requisito de tener una tesis doctoral
para poder empezar en la función docente universitaria.
Pero con la llegada del a su todas estas figuras, que eran la ayudante,
doctor y demás, bueno, pues requerían de una acreditación,
ahora con la los 1,
con la, los uno termina la tesis doctoral
y puede optar a entrar con un contrato ayudante,
doctor a cualquiera, de las universidades,
sean públicas o privadas, es decir,
no se requieren una acreditación por parte de ningún tipo de agencia,
ya sea nacional o sea de alguna comunidad autónoma.
En España tenemos con competencias
transferidas por parte del ministerio a las comunidades autónomas,
y estas pueden tener agencias de evaluación
que desarrollan el trabajo que pueda realizar, la, la aneca
en diferentes comisiones de evaluación para que, bueno,
postula su curriculum bite aportan las evidencias necesarias,
ese evaluado y a partir de ahí ya
tiene una acreditación que le permite presentarse a los concursos
de las universidades públicas y luego también ser mejor valorado
o requerido.
Parla para las universidades privadas.
Bien, la docencia es algo natural que se va adquiriendo
una vez una una persona consigue su primer contrato en la universidad
o de manera inherente
a aquellos que consiguen una beca de una ayuda,
pero mejor dicho, de formación del personal investigador
en la universidad pública o en un centro de investigación.
Hay unas determinadas horas que se pueden cubrir de docencia
y que están recogidas por la ley y seguramente también
en las bases de solicitud de estas, de estas convocatorias de formación,
de ayudas para la formación del personal investigador
y luego, bueno, pues tenemos la parte de la, de la de la docencia
en las universidades.
Ondas aquí en el contrato,
las acreditaciones se requieren un número de horas docentes,
haber cubierto el número de horas docentes mínimo,
por lo general tanto en grado como de máster
y una vez que se cubren esas horas,
pues se puede optar a esas diferentes acreditación ampli.
En principio antes era un sistema mucho más complejas,
se han reducido básicamente a a dos profesor permanente
y luego perdóname.
Tres profesor permanente,
que no implica una función funcionaria y profesor titular
de universidad y catedrático de universidad al sistema.
Se ha reducido bastante en cuanto a la complejidad
de las de del sistema de acreditaciones,
bien para acreditarte como profesor y consolidarte,
porque el profesor ayudante-
doctor es una figura no permanente,
que tiene una extensión máxima de contrato, si no recuerdo mal,
de ocho años con la nueva ley.
Bien, pues una vez que han transcurrido esas ocho años,
si quieres permanecer como profesor permanente de acreditar a esta figura
o bien acreditar tal la figura de profesor titular
de universidad, que es la que da acceso a 100 funcionarios,
bien, el nivel de catedrático de universidad
requiere haber pasado previamente por otras figuras profesionales,
aunque puede ser
que haya investigadores de alto prestigio que de manera
directa puedan podrán obtener esta acreditación.
Acreditando por supuesto, esa excepcionalidad
y esa excelencia.
Bueno, la investigación cómo se consigue
mediante publicaciones, participando en investigaciones,
sobre todo de manera de del ámbito del i mas d mas i
o investigaciones competitivas,
también mediante contratos, artículo 83,
que pueden realizar empresas con con la universidad
para dejar investigaciones trazado y realizando estancias en centros
de investigación de reconocido prestigio nacional e internacional.
Bueno, en un país, en un país anglosajón,
por lo general que se suele hacer,
bueno, pues hay dos tipos de universidades,
está la una, un tipo más reconocido,
que es la universidad más centrada en la investigación,
que es el más cercano al modelo español.
Podemos decirlo así.
Estas universidades combinan lo
que es la investigación con la docencia,
pero le dan un alto interés al perfil investigador,
además para entrar en estas universidades
a trabajar estas universidades en los procesos selectivos.
Lo que tienen muy en cuenta es que el doctorado se ha hecho
en una universidad de reconocido prestigio,
bien para entrar en una universidad de otro carácter que son,
son las llamadas de artes liberales, los coles;
estas son centros universitarios más bien destinados a la formación
de profesionales, no, lo que buscan es un perfil más docente
e investigador.
Entonces, son más flexibles en cuanto a que el doctorado,
a lo mejor no es necesario que sea una universidad de prestigio,
les importa que tengas investigación, sí;
pero realmente no es lo prioritario.
Lo prioritario es que te demuestres tu capacidad docentes.
En Estados Unidos, por ejemplo, lo que se hacen
es para aquello un puedes centrar mediante un puesto base
que no requiere una evaluación de acuerdo consolidada,
pero con eso, con el paso del tiempo,
esa evaluación, si se tiene que ir llevando a cabo,
y es una evaluación que suele ser anual o bianual,
vale.
Y cuando se consiguen esos años de formación como profesor
asistan professos, perdón, como te nuestra asistan,
profesor, se consigue la figura de asistan profesores que,
que, bueno, que queda paso a otras figuras,
como luego pueden ser profesor distinguido,
otras otras diferentes figuras que tienen el sistema,
esta unidad.
Otra opción al margen de la posibilidad de trabajar
en el sistema universitario es ser investigador o investigadora
en un cinta, esto es un instituto de investigación
básicamente centrada en políticas públicas o laboratorios de ideas.
Pueden ser también un gabinete estratégico
o un centro de pensamiento.
Bueno, pues, como por ejemplo el Real Instituto Elcano,
que es un fin tanto Zintan, que este encuentra, por ejemplo,
en el puesto 29 del ranking mundial en España
en el Barcelona docente internis Faris,
la Fundación alternativas, y otros muchos de los 100
o más más de 100 que tenemos en nuestro país para estos centros,
el doctorado que más suelen buscar es el económico,
en aquellos que tienen que ver con con la economía,
en la dirección Administración de Empresas,
pero no necesariamente se puede acceder también
por necesidades propias de la investigación o del desarrollo
de de interés de estas, de estos centros.
En Ciencias Políticas y Sociología con un doctor en salud pública
en educación, en ciencias ambientales,
o en historia.
Entonces, para el acceso a estos centros
se depende mucho de las necesidades que tengan,
y del área de especialización de estos centros también depende
de si tiene orientación política o o no,
y, bueno, pues hay Zintan especiales.
La Fundación de relaciones internacionales,
otros más generalistas bueno,
pero casi todos tienen una orientación política
y es importante ver esa orientación
porque a lo mejor uno de los interesados, una de las interesadas,
tiene alguna publicación o algún o alguna trayectoria
profesional vinculadas a trayectoria con ese interés político
y esa afín y tiene a lo mejor una una posibilidad mayor
de poder postularse.
Algunos de los puestos de trabajo que tienen.
Otra posibilidad es trabajar en el departamento de departamento
de y más de una empresa.
Aquí bueno,
por lo general se requiere un doctor en economía
o un doctorado en ciencias, doctorado en educación,
si es del área de si se trata de una empresa,
del área de educación,
una empresa de una empresa educativa, lo que se busca,
mejorar las tecnologías, los productos
y dar un mayor o un mejor servicio de cara a las necesidades de mercado
y luego además de trabajar en esos departamentos de empresa,
hay otras salidas profesionales.
Bueno, pues consultoría para gobiernos empresas y un ejes,
realizar planes estratégicos, maximizar el éxito.
Se puede trabajar en organizaciones sin ánimo de lucro,
se puede trabajar en servicios financieros aquellos
que tengan doctorado en áreas cuantitativas.
también está en auge la posibilidad de trabajar
en la redacción científico
-técnica y en editoriales, en revistas académicas científicas
y técnicas en interiores de reconocido prestigio
para evaluar, para revisar documentos de texto
que vienen escritos por terceros y establecer un juicio crítico
y bueno también para organizaciones culturales para museos bibliotecas
centros de arte etc bueno ha intentado hacer lo más rápido
posible y no quitarle mucho más tiempo y dejar tiempo para preguntas
y dar las gracias.
Neteja, y mi mi usuaria de Twitter,
por si acaso alguno quiere mandarme un correo electrónico perdón,
un mensaje y correos electrónicos son públicos en la página web
de la UNED y podéis con total libertad
y con total.
Bueno, pues cercanía, mandar un correo.
No obstante, esta lo antes posible, puede dejar de compartir pantalla.