Hola, todas y todos en esta vida clase vamos a abordar
diferentes alternativas para justificar el interés científico
y social de la investigación.
Hemos estructurado la presentación en cinco apartados.
En primer lugar, hablaremos del factor de impacto.
Esta métrica bien conocida por todos.
En segundo lugar, nos centraremos en el interés científico;
a continuación hablaremos también de otras dimensiones,
como son la atención social y la transferencia.
En cuarto lugar, vamos a ver algunas dimensiones,
algunos elementos que se pueden relacionar con los puntos
dos tres del interés científico y también la atención social
y la transferencia de este interés científico y social
a la empresa terceros, y por último,
hablaremos del curriculum vitae abreviado adaptado
a las recomendaciones.
Vamos a abordar el primer elemento,
que es el factor de impacto.
Bueno, pues el factor de impacto tiene sus orígenes, podemos decir
en los trabajos que fue elaborando yo en cárcel en la década de los 50,
cuando ya publicó en Salles un trabajo ya célebre, muy conocido,
que ese dominio llevaba por título.
Escisiones, intereses fósiles, una nueva dimensión
era la documentación a través de la Asociación de ideas.
En ese trabajo hogar fiel,
proponía la utilización de las citaciones
de los índices de citas como un enfoque
muevo novedoso para analizar la producción científica,
este trabajo, dejar fiel adelanto lo que luego hay,
construiría en el Instituto de información científica,
que fueron sus célebres índices o famosos índices de citas,
como son el San institución ites, o el actual SAIn siete sin interés
expande, eso se lasalle siete salientes y era neumonitis,
dissenyem, descargaban, cobertura a todas las ramas
u áreas del conocimiento.
En la actualidad estos índices de citas forman parte de la web
Sayas, que es propiedad de la empresa,
clarinete en ese sentido sentir tres u ocho años después
y en cárcel y un colaborador suyo
y deben ser acuñaron el término de factor de impacto.
Este indicador, esta métrica,
tenía como objetivo facilitar la comparación de revistas
de un mismo campo científico, con independencia del tamaño
de la revista y facilitar aquellas elección de revistas
más citadas era distintas áreas de conocimiento, tamaño,
entendiendo el número de publica número de artículos
que publican esta métrica propició la laborador,
la elaboración de listados o ranking de revistas científicas
conocido.
Esta herramienta como George Narciso,
Ripoll o Reports,
y cuya primera edición se lanzó en 1975,
estamos hablando de herramientas conocidas a nivel internacional
y utilizadas en la evaluación de la información científica.
Los datos para calcular el factor de impacto
se utilizaban del número de trabajo y de las citas
recibidas por estos trabajos en un conjunto
de determinadas revistas que fue seleccionado por cárcel
y que se conocen como revistas.
Fuentes.
Estos índices de citas tan famosos el objetivo inicial
que tuvieron fue el de proporcionar una herramienta de análisis
a las a los bibliotecarios académicos para llevar a cabo
esa necesaria selección de revistas científicas
ante la imposibilidad de poder adquirir todo el elenco de revistas
de las distintas titulaciones o materias que se abordan
en una universidad a nivel de docencia e investigación.
Lógica.
Entonces, esta herramienta,
como bien explican aquí en esa cita del propio del,
indica que es una herramienta que ayuda a los bibliotecarios
a realizar una tarea tan importante como la suscripción de revistas.
La selección de las listas que se van a contratar este García,
el para ello, para elaborar sus índices de citas
y esta herramienta yo nací sonríe por se basó en un principio de,
de indicación selectiva que se aplica la ley de párrafos
y que lógicamente esta ley lo que indica
es que, bueno, creada por Samuel
brazo por la producción de artículos científicos se distribuye de manera
desigual o irregular en las revistas científicas, en el cuerpo,
es de revista y se concentra una mayor Producto por producción
de artículos en un núcleo o una población pequeña,
de revistas,
que son aquellas que se consideran como revistas, fuentes,
revistas nucleares o revistas,
principal por estar agrupadas en un cláster principal,
que son las que publicar la mayor cantidad
de la mayor cantidad de trabajos sobre lógicamente
esta selección original, aunque está basada en lideradas, etc.
Supone digamos un pecado original,
en palabras de Isidros, y yo no.
Por qué?
Porque se limita a las revistas,
que en ese momento claro él tenía disponibles,
como podrán revistas disruptor, no de revistas anglosajonas,
lógicamente en inglés de ciertas disciplinas
que estaban mejor representadas
que otras en el número de revistas publicadas y lógicamente, pues eso,
derivó en que se excluyó información que estaba disponible,
no?
Y luego, aparte, al hacer el cálculo para el factor de impacto
en la fórmula original, pues lógicamente hubo que hacer una,
una limitación o una acotar el periodo de análisis.
Esa limitación de la cobertura temporal
en este caso se recoge en citas de un año sobre artículos
recibidos en dos años.
Es una ventana de producción y una ventana de citación reducida.
Lógicamente, si se hubiera ampliado ese periodo,
pues se hubiera limitado en mayor medida
el número de información
que se pierden o que también está disponible, lógicamente,
pero también es otra crítica que de las que menciona
y si de lo independientemente todas estas críticas,
es verdad que el factor de impacto
ha sido una métrica que se ha utilizado tradicionalmente.
La evaluación de la investigación en España
y a nivel internacional también,
y es un indicador a nivel de revista muy conocido y muy utilizado
y es objeto de múltiples críticas y hoy veremos alternativas
para no utilizarlo en la evaluación de la investigación científica
elaboración de autores como recomiendan
a nivel internacional,
por ejemplo dora los manifiestos como, como hará Leire, etc,
y podéis ver que que son muchos también los autores que dicen
que, gracias a este procedimiento de evaluación de la investigación,
ha hecho que la investigación española
cuando se ha adoptado está este indicador o estas métricas
como un criterio de evaluación.
Esto ha hecho que la investigación española
sale orientado hacia la internacionalización
o haya escapado, digamos, quizá de un ámbito más local
y a día de hoy es cierto también que España
es una potencia mundial en producción científica,
como se puede comprobar haciendo la consulta en estima mayor
nada en contra y gran ocupamos el puesto número undécimo
en producción científica en el periodo 96 a 2000 veintidos.
Sin embargo,
lógicamente hay muchas voces críticas en el uso de este indicador,
hecho en los próximos años.
Lo más probable ya estamos en el camino,
no de que se deje de utilizar a la hora
de evaluar a los investigadores
la investigación que se realiza en España.
De hecho ya la Agencia Estatal de Investigación
solicita los currículos vitales abreviado los solicitantes,
que se adapten a los principios dora,
que abogan,
o defiende que no se utilicen métricas a nivel de revista,
con buen criterio,
para evaluar a investigadoras, la aneca,
recientemente, además, adherido a la Declaración de San Francisco,
ahora ya cuál, y con anterioridad también al manifiesto de ley
entonces hay que ver exactamente en los próximos meses
cómo se va a conjugar la necesaria rapidez
de la evaluación que se requieren los procesos masivos de evaluación,
como pueden ser los sexenios de investigación,
con el análisis cualitativo de contenido de los trabajos,
que parece que se puede prestar más quizá en evaluaciones más abreviadas
o resumidas, o incluso en evaluaciones
más exhaustivas.
Cómo se pueden dar quizá en los proyectos de investigación
o las acreditaciones que son diferentes,
digamos sistemas de evaluación.
Hay que ver cómo, cómo se va conjugando
y cómo se va plasmando todo esto en los criterios de evaluación,
que vayan emanando,
pues, de la aneca, sobre todo además de esto.
En mayo de 2000 veintitres
el Consejo de Ministros aprobó la primera estrategia nacional
de ciencia abierta para el periodo 2000 veintitres 2027,
que lógicamente cuenta con el juego;
ha sido elaborada por el Ministerio de Ciencia,
Innovación y Universidades
y se ha puesto también también claramente
por disminuir de forma progresiva el uso de los indicadores biométricos
cuantitativos, relacionados con el impacto de las revistas,
y pasarse o evolucionar paulatinamente a un uso de mayores
de un uso mayor de indicadores cualitativos.
En la misma línea,
como podéis ver se posiciona el real decreto,
que ahora mismo está en audiencia pública,
por el que se regula la acreditación estatal;
y también los los concursos,
no que se van a llevar a cabo en las universidades,
y este real decreto ya se está diciendo.
Que es que se va también a digamos,
a evolucionar.
No.
O prevenir estos incentivos indeseados
que se puedan derivar del mal uso de indicadores biométricos
para evaluar a investigadores no y que dice que pueden conducir
a la sobreproducción de investigación de bajo riesgo y a una
una uniformización del sistema y luego más abajo?
En ese mismo texto del real decreto se apuesta claramente
por la aplicación de métodos cualitativos,
apoyado por un uso responsable.
Indicadores cuantitativos, pero esto,
como decía, hay que esperar a ver en qué se traduce en concreto
en los criterios de evaluación que emanen en cuanto
al interés científico, porque estamos hablando
de un factor de impacto como una métrica es que vamos
a dejar de utilizar en la evaluación de la investigación,
pero tendremos que ver cómo podemos justificar ese interés científico
aparte también de la atención social y la transferencia,
no.
Entonces este interés científico se va a poder seguir evaluando por,
por otra serie de alternativas, no otra serie de ites.
Uno de ellos podemos hablar, que es el número de citas.
El número de citas es un indicador también clásico.
También está sujeto a crítica, lógicamente,
pero también es un indicador que en cierto modo se puede manipular,
no por parte de conjuntos de investigadores y.
Pero independientemente de todo lo que he comentado,
cuando alguien cita un trabajo pues es de alguna manera
un reconocimiento al interés que ha suscitado ese trabajo
en la persona que lo ha leído no, también se pueden citar
con el objeto de crítica, no?
Eso también existen.
En mí existe un consenso claro entre la comunidad de investigar,
de investigadores, en cuál es el significado exacto,
una cita que se puede interpretar como prosa y de calidad, pero bueno,
sin duda de alguna manera podría ser un indicador de visibilidad.
Eso seguro.
Alguien te ha visto y lo ha leído Hita citado pero hay
otras digamos teorías otras posturas
sobre sobre cuál es el significado exacto de las citas y las citas.
Es verdad que se han utilizado extensamente;
se siguen utilizando todos los estudios biométricos
y han dado lugar indicadores muy conocidos
como el factor de impacto revista,
o el índice h a nivel de autor,
que son indicadores, que posiblemente veamos que no se utilizan más
en la evaluación de científica.
En el futuro.
En la justificación del interés científico
se pueden indicar las cifras totales que tiene un trabajo
marcó un ejemplo.
La ilustración que viene a constituir, que vais a ver,
a continuación de la sentencia positivas están ilustrados
con relaciones tipo que lógicamente cualquiera vosotros
los podéis adaptar;
para vuestros casos particulares, no, pues ahí podéis ver que las citas
se pueden recoger en diferentes fuentes,
no como puede ser, haya como profesores como académico,
entre otras nuestras, digamos que son las más habituales,
con las más comunes en el caso de capítulos,
libros y congresos que son menos comunes.
Esa esas tipologías documentales y la recogida de citas.
También podemos ayudarnos de que el bucle,
no que, bueno, pues también en algunas áreas
de más de jurídicas humanas,
de esas ciencias.
También se puede, lógicamente, indicar aquellas citas
que conocemos a través de nuestras propias lecturas,
citas que realmente no están recogidas en base de datos,
pero si las hemos recogido nosotros en la lectura de esa documentación,
si queremos incluso de tipo analógico,
no fuentes digitales.
Además, las citas también se pueden analizar de distintas formas.
Podemos analizar las citas en función de quien nos está citando,
que revista el autor donde trabaja no sería ideal
que se pudiese ponderar la importancia de una cita en función
de determinados criterios de la revista.
Si es de la misma especialidad de los autores
de las centros que trabajan en sus autores, no, pues ese tipo
de cuestiones vendría muy bien o si eso futuro
se pudiese desarrollar, no para darle
una quizá una mayor validez, no a la cita en sí misma
o por lo menos ponderarla, no, y conforme algunos criterios.
Pero vamos a.
Puede conocer una vez que hacemos click en la cita?
Pues podemos ver de dónde procede, quién lo ha hecho.
Si es una persona muy relevante lo conocemos,
pues se puede indicar que ha sido una persona que ha recibido
un premio que está distinguiera.
También es verdad que van apareciendo distintas herramientas,
algunas con inteligencia artificial, otras no,
pero como por ejemplo tenéis aquí
estáis excite que puede resultar de utilidad,
para contextualizar si una cita tiene orientación positiva,
neutra o negativa, en función de la interpretación
que se hace del contexto donde se ha producido esa cita.
Es verdad que esta herramienta, pues también está sujeta,
pues ahora mismo, a ciertas limitaciones,
no tiene mayor cobertura de la ciencia
y de la salud que de otras áreas que están menos representadas.
Además,
las citas van a permitir hacer distintos tipos de comparativas,
de distinta dificultad, más básicas,
que puede ser ordenando las citas que ha recibido una revista
y viendo si tu trabajo, cómo se ha posicionado
en el conjunto de trabajos publicados en esa revista,
en un año determinado o en un periodo,
y luego también podemos recurrir a indicadores normalizados.
Los que tengan herramientas que dan más indicadores,
más digo, más allá de la web Pues Allen,
sobre el corpus, que tengan y Sais
o tengan Estado,
llevarlo a otras herramientas, pues estupendo,
pero los que solo tengamos la suscripción básica fecyt,
pues tenemos el indicador fail with incisión impacte,
está disponible discopubs directamente dirigen indicador
normalizado a nivel de documento y nos puede servir para ver
si nuestro trabajo se sitúa por encima del umbral del 1,
será una una buena noticia a nivel de citación,
también tendremos los los fail, ves la de los huevos percentiles,
vamos de los población del consulta, a los percentiles de los esencias,
ahí sindicatos o más recientemente el autor impacto imploro,
que está disponible también en la búsqueda por investigadores de la web
y aquellos que tengan acceso a los sindicatos normalizados Sais
o de esa iban postparto.
Tanto mejor no dábamos con esto,
ya tenemos una buen un amplio elenco de herramientas que nos van
a permitir analizar la importancia que pueda tener una citación
o digamos, el nivel de citación que ha obtenido un artículo
en el que hemos trabajado, del que somos autores en otro.
Otro criterio que se está utilizando actualmente
es el prestigio editorial,
que se utiliza mucho para libros y capítulos fundamentalmente,
y si hay menos herramientas tenemos el escarbado culpable
y y inquieto, el spee, el ranquin del csic,
el sello de calidad de la edición académica.
Digamos que estas tres o las herramientas principales
que estamos manejando, y una un ejemplo de relación
de cómo podríamos justificar el interés científico
a nivel viviendo, lógicamente a nivel
de la editorial donde se ha publicado ese trabajo, no?
Pues esta sería las herramientas de las que podemos echar más,
no las reseñas y traducciones,
pues estos son, digamos datos que son
complicado de ver las traducciones habitualmente,
pues habremos firmado un contrato cuando el editor de traducción
y ahí tendremos una información sobre ello y las reseñas,
pues se puede utilizar Dialnet, que es una buena fuente
para para localizarlas
y otras que podamos conocer por nuestra propia pesquisa
o investigación que hemos realizado.
En cuanto a los congresos,
pues hay algunas, también herramientas que sobre todo
para ver ingeniería, digamos, informática,
que se vienen utilizando,
pero una serie de criterios transversales
para todos son estos que vienen aquí no valorar
o justificar la importancia de que es un evento periódico
que va rotando la sede y que son seres internacionales
en la medida de lo posible,
no el porcentaje de especialistas extranjeros que estaban
en el comité científico, el número de miembros
del comité científico, el idioma oficial
de congreso, que organiza esa sociedad científica,
quiénes son los destinatarios, etc. Y entonces está esto,
digamos que es transversal,
y luego también hay sistema herramientas específicas
para algunas áreas, y ya cerrando este segundo bloque
del interés científico, vamos a pasar a otro,
quizá más difícilmente objetivo objetivable,
que es el de la atención social y la transferencia.
Este tercer bloque digo que me lo más difícil objetivable
porque no se basa tanto en algo que estamos más acostumbrados,
no como es las citas y otro tipo de referencias a herramientas
que manejamos en nuestro día a día,
pero fijaros que empezado la atención social,
la transferencia también haciendo mención a las citas.
Pero estas citas en este caso se pueden valorar
como una transferencia a la industria
y no serían esas citas que se pueden hacer en bueno,
transferencia a la industria o al conjunto de la sociedad.
En este caso, imaginamos que hemos recibido una cita
a un trabajo de investigación nuestro
en un documento de políticas, estos policías,
documentos que podemos encontrar en herramientas
como dimensión quienes copos las métricas alternativas
en que están disponibles.
El herramienta pla que está plan equis,
que está disponible en es compuso,
dimensiones que tiene asociado al Metrics punto con,
pues podemos ver si un documento nuestro artículo ha sido citado,
por ejemplo, por la, por la unesco, por el Banco Central Europeo,
por el Banco de España.
Entonces eso le daría un peso adicional a nuestra investigación
porque un organismo oficial se ha hecho eco de nuestro trabajo
y eso, lógicamente, pues es un impacto
que vinieron nuestra investigación más allá de la Academia,
y también las citas en patentes que me estaba adelantando antes, no.
El impacto tecnológico estas se pueden consultar también
en herramientas; como lees también las tendremos en el trampolín.
Corea, en Google escolar es corpus.
Bueno, pues se pueden localizar también citas a patentes.
Si está citado,
lógicamente has encontrado citas a tu trabajo;
una patente, por tanto mejor no, y luego, además de estas citas
que digamos que forman parte de la biblioteca tradicional o clásica,
que parece que se quiere dejar de lado desterrar,
hay otras métricas que se conocen, como métricas alternativas,
que tienen sus orígenes en 2010,
con con el manifiesto de; son y colaboradores,
y aquí se aportan, digamos, otros pilares para evaluar
la investigación científica, como puede ser el uso que tengan.
Pierre vio las citas y también las prácticas alternativas,
como puede ser.
Hay veces que un documento se marca como favorito interacciones
o comentarios en redes sociales de carácter,
pues todo ese tipo de cuestiones que las veis ahí los cuatro pilares,
pues dan lugar a una serie de nuevas,
métricas que tienen la ventaja de que son se pueden digamos
a rastrear de manera mucho más rápida
esperar tanto a que un trabajo se ha citado,
sino que esto se produce, digamos, al día siguiente de trabajo
y a la luz ya se puede estar moviendo en redes no, y,
lógicamente el desarrollo de estas métricas ha dado lugar
a la necesidad de que se desarrolle herramientas agregado a las;
esta métricas para poder, digamos, analizarlas,
y entre las más comunes son las metros;
punto con que se pueden consultar.
De momento de manera gratuitamente, dimensiones o plan.
Es que está disponible, como no es que ya lo he mencionado antes,
también hay otras, no.
Como entre los problemas que tienen estas métricas,
es que se calculan, fundamentalmente para principalmente,
para únicamente para documentos que disponen de.
Doy también podemos justificar la atención social y digamos,
si la transferencia de nuestro trabajo
a través de las menciones que podemos encontrar en medios de comunicación,
que también las tendremos en algunas herramientas,
como he mencionado aquí como dimensiones
y también lógicamente podemos buscar incluso en Google
extraña de noticias y ver si nuestro trabajo
ha sido o no es la presentación que hicimos de nuestro libro,
que se ha sido, ha sido objeto de noticias en prensa.
No, lógicamente ya sí hemos colaborado,
nos han hecho una nota de prensa en nuestra universidad
y aparte nos han hecho eco de la misma en la agencia.
Sin converso visión, pues tanto mejor,
no todos estos son evidencias que vamos a agrupando
para luego poder justificar ese impacto o atención social
o el impacto de la transferencia que ha podido tener nuestra.
Nuestra investigación Twitter también nos va a dar una serie
de interacciones, lógicamente, al igual que las citas.
La métrica sociales en muchos casos también se pueden manipular,
lógicamente, no.
Pero las menciones interacciones en Twitter,
pues también están disponibles en dimensiones en.
Es copos, nos va a dar nuestro trabajo.
Si esa compartido donde los perfiles que lo han compartido,
incluso te da luego un indicador de conjunto,
no por ejemplo en mi dimensión,
lo vais a encontrar un indicador de conjunto
para todo el impacto que ha tenido.
Ese ese trabajo es lo que os contaba aquí no el interés social.
Se puede medir en su conjunto
con una tensión al métrica tensiones,
cooling comptes que está disponible en dimensiones en la España
de resumen y te lo contextualiza; no te dice cuál ha sido,
digamos el interés en un número,
pero que se número te lo contextualizando un percentil
de todos los documentos analizados.
En esa base de datos y, por ejemplo,
en el conjunto de trabajos publicados en determinada revista,
no cuál ha sido el interés social que ha despertado esa investigación
medida por esas métricas como hemos dicho alternativas
también se pueden analizar visualizaciones descargas
si el trabajo está publicado en acceso abiertos
y también hemos publicado los datos en acceso abierto.
Son cuestiones que también hay que hacer notar y hay que evidenciar
a la hora de justificar cuál ha sido el alcance social
o la transferencia que hemos hecho de nuestro trabajo.
En caso de libros y capítulos y no tenemos muchas métricas,
también podemos decir si está presente los catálogos
de muchas bibliotecas, lógicamente, pues eso es algo interesante.
Se pueden consultar por ejemplo, vuelca, que es un catálogo.
Hay más exhaustivo quizá que existe también el r, vio en etc,
para ver si nuestro libro está presente en bibliotecas
internacionales que sería deseable, y ahora ya entrando
en el cuarto punto de la exposición del bloque,
vamos a hablar de los elementos relacionados con los puntos dos 3,
quiero decir con la cual la investigación
y también con la cual la justificación de esa cosa
del impacto científico
y de la justificación de la atención social
y la transferencia hablando de una serie de elementos
que están relacionados con los puntos dos
tres que también podamos ir incluyendo nuestro hilo argumental,
en la narración que hagamos ya la exposición,
que hagamos de nuestro currículum
abreviado o extenso cuando vayan pidiendo para justificar
nuestro trabajo de cara a distintas convocatorias
como puede ser de investigación o de transferencia.
Entonces qué podemos aducir?
O alegar adicional a lo que ya hemos comentado?
Pues podemos justificar si nuestro trabajo se vincula
con los pilares de los programas marco europeo,
como horizonte Europa otros, con las líneas estratégicas del peit
y del plan de investigación científica,
técnica y de innovación.
Si damos en nuestra investigación respuesta a estos retos planteados
por determinados organismos nacionales e internacionales,
pues tanto mejor.
Con eso se puede justificar con lo que veis en pantalla,
no.
Si estamos vinculados a una prioridad temática,
pues se dice.
Si también tenemos una vinculación con los objetivos de desarrollo
sostenible, uno o varios, pues también si en esta investigación
quiere dar respuesta a esos objetivos de desarrollo sostenible,
pues también se puede indicar que objetivo
es el que nuestra investigación está dando respuesta.
Cómo no.
También nos podemos centrar en los derechos humanos,
derechos fundamentales, valores democráticos
y otros objetivos de desarrollo sostenible
que sepan considerar de interés géneros salud clima educación
innovación pues todos ellos irán conformando nuestro relato
nuestra presentación de evidencias, y todas estas cuestiones
que nos pueden pasar.
Podemos pasarlas por alto?
No?
Pues van apareciendo.
Ya se va a ir fijando la normativa.
Van apareciendo la, los o real
decreto de acreditación del profesorado.
En la estrategia nacional son cuestiones que hay que ir,
digamos, enlazando, hay que ir integrando dentro de nuestro discurso
y plantearon, también, cuando hagamos nuestra investigación,
plantearnos estas cuestiones con antelación
para poder dar respuesta, no a ellas.
Cuando tengamos que justificar la perspectiva de género,
pues lógicamente, si hemos tomado medidas
en nuestra investigación, para asegurar la igualdad de género,
durante la planificación de esa investigación,
la investigación propiamente dicha, la difusión de los trabajos,
también.
Si existe paridad en el equipo de investigación,
siempre que sea posible, pues también se podría indicar,
no se puede incluir, desde las teoría,
la participación de colectivos, el darle expuestos
a colectivos de personas que están en una situación de riesgo
de vulnerabilidad, un colectivo vulnerable,
si está formado por mujeres,
pues también todo ese tipo de cuestiones,
hay que irlas incluyendo en el discurso,
incluye y, bueno, y relacionado con lo anterior,
si queréis, o bueno en que todo está, digamos.
Vinculado.
Tenemos también la inclusión social, no, que es aquellas medidas
que hemos asegura, se toman a la hora
de diseñar la investigación para asegurar la diversidad,
la inclusión social, etcétera?
No?
Pues en este caso, si te diriges a un colectivo determinado,
pretende dar respuesta
a un colectivo que sufre algún tipo de diversidad funcional,
o si se colabora con instituciones del sur global,
este tipo de cuestiones, medidas de accesibilidad
que has hecho para tus contenidos pathos materiales,
aceptó ese tipo de cuestiones.
Hay que plasmarlas, hay que detallarlas,
no lo mismo con la sostenibilidad, no.
Si la relación de la investigación se ha tenido en cuenta,
incluso en la comunicación que se ha llevado a cabo los desplazamientos,
todos han tenido en cuenta estas cuestiones de sostenibilidad,
pues hay que hay que mencionarlo, no, también
el relacionado con la reutilización de esa información,
incluso de los datos, todo ese tipo de cuestiones,
ya enlazando con que si se ha hecho un plan de gestión de datos,
un depósito de los datos, no.
Si se ha llevado a cabo esto sí sí; si se ha elaborado
como adjunto a ese investigación, pues hay que mencionarlo,
no asegurándose cumplimiento de los principios, fer de estos datos
donde se han depositado en qué repositorio de datos, etcétera
a la investigación, puesto que este tipo de cuestiones,
que la herramienta puede ser online o bargos,
no, ahora es la nueva, pero vamos,
da igual lo que sí se ha utilizado, otra herramienta distinta,
pues se o qué planes ha seguido para para, digamos, pueden esos datos
en abierto accesible.
Están abiertos como no, como como sea posible y tan cerrado
como como sea necesario.
Otras cuestiones que se pueden
y que están relacionados con los puntos dos
tres que hemos visto serían la de la divulgación científica,
impacto, medios, todas las publicaciones divulgativas
que hemos podido llevar a cabo,
libros, capítulos, colaboración y medios,
y somos colaboradores habituales de Radio prensa, lógicamente,
cuanto mayor sea el nivel de la audiencia,
mejor si es una audiencia nacional e internacional,
porque mejor que se prensa local, no?
Pero independientemente, todo lo que se haga
y que está también muy especificado en la guía que hace la crua
y no sobre la divulgación de la ciencia,
pues hay que ir lo evidenciando, hay que ir justificando,
hay que ir a, digamos, haciendo acopio
no de estas evidencias, que son de muy diverso tipo,
como podemos ver,
pueden ser grabaciones, pueden ser cartas de apoyo,
pueden ser noticias en prensa, pueden ser muy de muy distinto tipo
las las evidencias que nos van a ayudar a justificar
esa atención social y esa transferencia.
No encontramos todo ese tipo de cuestiones,
mentiras, alternativas publicaciones que hayamos hecho
y otras cuestiones que se puedan mencionar
como la integridad científica.
Si se cumple el código ético,
deontológico de un organismo o institución,
si estamos lógicamente la investigación
realiza las ha vinculado a proyectos artículos, 60 de la loso.
Si está vinculada con estancias con direcciones de tesis,
conformación de investigadores, organización de eventos
con cualquier cosa que podamos justificar adicional,
pues no deja en el tintero y agruparla al conjunto
de evidencias, al conjunto de indicios de calidad
si queréis de esa publicación para luego justificarla
y que obtenga la evaluación positiva en los criterios que vengan.
En cuanto al curriculum vitae abreviado adaptado ahora,
pues en estos currículos que se van a pedir en el futuro
ya al día de hoy,
pues lógicamente si queremos hacer un currículum que se adapte
a estas principios o recomendaciones de dora,
pues no habría que hacer mención a métricas a nivel de revista,
como el factor de impacto, ya que están completamente, digamos,
desdeñada en esos documentos.
Si se podrían incluir enlaces a perfiles
no a perfiles como el huele académico,
que es más interdisciplinar, al del portal científico,
si se quiere de las universidades etcétera
herramientas comerciales es posible que ya he dicho no gustan
no como tal pero bueno si lo tenemos lo hemos cuidado
y demás Pues oye, se puede añadir.
No, luego ya el evaluador lo podrá omitir, no hace caso omiso,
incluyendo los comentarios.
Que me evaluación, no, pero también es verdad que se pueden señalar
el número de publicaciones totales, los los hitos principales,
no que consideramos de nuestros artículos,
no si son muy citados o han.
Tienen un premio o impacto social elevado.
Lo presentamos en tal jornada, o sea no todas esas cuestiones
se pueden ir justificando, se pueden dar las citas.
Es una métrica que también hay que ver cómo queda luego ya
cuando cuando aparezcan los criterios definitivos,
pero es una medida que actualmente se podría hablar.
Otra cosa es que el evaluador no las tenga en cuenta.
No haga, no haga caso omiso actual, presenta el currículum,
las puedas podrías dar no número de citas totales
sin incluye todo citas artículos, y tantes el índice h, que sería una.
También quedaría muy cuestionada.
No el percentil vean flotara determinados artículos o el global
o para un periodo de tiempos el porcentaje de documentos
que tenemos en acceso abierto este dato
posiblemente lo tengamos que calcular los portales científicos.
Muchas veces yo también viene ese dato.
Tramos de Investigación y Transferencia
que tengamos reconocidos,
pues eso podría servirnos a modo de presentación,
y luego van a pedir que seleccionamos un conjunto de aportaciones,
a lo mejor
ya nos hacen las evaluaciones por todo el currículum,
sino por 10, 15 aportaciones que consideramos más relevantes,
y que hagamos una colección más narrativa o cualitativa.
No?
igualmente pues ahí se puede hacer digamos una presentación de este tipo
indicando siempre lógicamente si está o no en acceso abierto,
si los datos están también o no en abierto.
Si está relacionado con una línea investigación,
determinada, con los una línea estratégica de los programas,
horizonte, lo que sea.
Si tenemos a cualquier nota cualquier distinción,
característica que pueda tener esta esta publicación,
pues lógicamente hay que evidenciarlo
y luego muchas veces dicen selecciones,
te 10 veces que tengo 40, pues a lo mejor
sobre un una dimensión de tu carrera,
una línea de investigación, pues esta casi una o dos publicaciones,
pero luego puede seleccionar otras que están relacionadas con ella,
no hablando esa referencia o de un proyecto investigación
de.
Oye, pues he seleccionado esta publicación
o este proyecto pesca parte y luego también tengo
otros dos proyectos anidados o relacionados
y aquí los quiero mencionar ese tipo de cuestiones
también hay que tenerlas en cuenta y luego ya en el apartado ya
de otros méritos se puede mencionar la distribución de publicaciones
holandeses.
Luego ya al evaluador,
que lee el peso, que considera la participación en proyectos,
pues lógicamente los que tengáis ya una trayectoria
medianamente dilatara,
esto habrá que resumirlo, porque los caracteres que entendemos
para presentar un currículum abreviado pues no son extensos,
entonces habrá que hacerlo ajustarlo muy, muy bien.
Para qué?
Para que quepa no sin más.
Luego, si se ha realizado labor como editor de revistas
o se pertenece al consejo editorial de revistas científicas,
cualquier actividad de evaluación que se haya hecho no desde Certamen
de jóvenes investigadores a evaluaciones, revistas,
proyectos en las agencias nacionales e internacional,
etcétera, vale?
Pues todo eso hay que mencionarlo.
Si se pertenece a grupos de investigación,
pues lógicamente también.
Ahora que muchos casos resumirlo, no, si son
muchos no la actividad de formación de investigadores,
pues eso está muy bien.
Esto sí que habría que darle realce,
eso sobre todo se ha dirigido personas de fuera,
no internacionales,
pues también hay que mencionar actividades de gestión,
habría que abreviarlo,
pero también habría que incluirlo si se han elaborado
cualquier actividad de informe científico
-técnico, que esto a veces se pasa por alto,
pero puede ser de interés o es de interés en el caso
del apartado de transferencia, cómo no, las patentes,
modelo, utilidad y otra serie de aportaciones, no artículos 83
que se hayan llevado a cabo, que también habrá que resumirlo,
y cualquier otra actividad que pueda
estar relacionado con acercar la ciencia a la ciudadanía,
software libre y recursos educativos
en abierto plataformas aplicaciones webs organización de congresos
eventos etcétera todo ese tipo de cuestiones también hay que incluir
o no cómo nos van a evaluar?
Pues puede ser que es verdad que los evaluadores que sois
vosotros mismos como investigadores, pero luego recibes instrucciones
para no mencionar nada relacionado con métricas ni concitan,
y con publicaciones, ni contratables
ni nada en los informes de evaluación.
Otra cosa es que cuando tú pongas ahí pues al final haya un efecto anclaje
o la dinámica.
Pues puesta en desterrarla no estamos acostumbrados a evaluar,
no conforma unas métricas y esa transición mental
pues a lo mejor lleva unos meses.
En cualquier caso,
aunque no se evalúen con criterios cualitativos,
pues ya hemos visto que hay que focalizarse focalizarse.
Menciona la relevancia la contribución al aria,
la novedad de la aportación o si hemos obtenido financiación,
cuál ha sido tu papel.
Lógicamente,
si es una posición de liderazgo tanto tanto más necesario
justificarla cuando te vas a por ejemplo, acreditar a figura,
a la figura de catedrático de universidad,
catedrático, catedrática si hemos trabajado
en colaboración internacional, en nuestros paripés, los proyectos,
los proyectos de innovación que llevamos a cabo,
si hemos realizado actividades de divulgación,
si trabajamos de manera multidisciplinar,
si también nos hemos preocupado en algunas áreas que es necesario,
sobre algunas áreas marinas y demás en entender un impacto
lo cal, no en nuestra comunidad y luego
otra serie de valores que se pueden trabajar.
Si hemos publicado en abierto tanto la investigación como los datos,
como el software, como incluso lo vivo cuestiones
que se puedan ir añadiendo la ciencia ciudadana,
el pluralismo científico, los valores democráticos,
pues todas estas cuestiones.
Sostenibilidad, perspectiva de género.
Todas estas cuestiones que hemos ido viendo habla quien las incluyendo
para quien evaluador,
aunque sea una evaluación más de corte cualitativo,
pues no reciba nuestra solicitud, sea valorada con los mejores ojos,
podemos decir evaluador evaluadora.
En cualquier caso,
espero que el la utilización de indicadores biométricos
o o el mero apoyo de indicadores cuantitativos
no suponga una, una,
una erradicación de los datos; no o una omisión de los datos,
porque, como indica en una cita del profesor
Juan Carlos Pérez González, es verdad que lo datos no son neutros,
pero menos neutros, no tener datos,
o, peor aún, no querer tener un saludo.