Hola, bienvenidos, bienvenidas a este video,
presentación de la asignatura, desarrollo web
y aplicaciones móviles para entornos industriales,
que pertenece al Máster Universitario en industriaconectada yo soy sergio
martín y soy el coordinador de la asignatura un poco por contextualizar
la asignatura dentro de lo que es el Máster esta asignatura.
Se trata de una asignatura de cinco créditos
que se imparten en segundo cuatrimestre,
y es en este caso se optativa
en esta asignatura.
Lo que vamos a a haber principalmente es 3.
Vamos a tener una visión general del entorno web
en entornos industriales.
Esto significa que vamos a aprender un poco de Hachette,
melé, cinco de hojas de estilo, ceses y te dejaba escrita
y vamos a ver cómo aplicar todo eso a entornos industriales.
Esta asignatura está bastante conectada
con la asignatura sistema digitales para el Internet de las cosas
en la cual se verá complementa la parte de programación,
de dispositivos Arduino y que se ve allí y en esta asignatura
vamos a ver cómo montar en torno a su web en estos dispositivos,
con lo cual lo podemos usar en entornos industriales,
y también vamos a tener la segunda parte en la asignatura de desarrollo
de aplicaciones móviles,
para lo cual principalmente vamos a usar a pigmentos, que es
una herramienta bastante sencilla,
de usar, simplemente colocando bloques,
como si fuera un puzle en pequeño puzle.
Pues podemos hacer nuestras propias aplicaciones móviles,
tanto parándoles como para ellos.
En el equipo docente estamos el profesor Eliot,
Sancristóbal y yo se fue Martín;
de soy el coordinador y básicamente la tutorización
de la asignatura.
Lo vamos a realizar como en otras asignaturas,
a través de los foros, principalmente,
pero, por supuesto también nos podéis mandar correo electrónico
o llamarnos por teléfono, podemos organizar sesiones,
portin o incluso si necesitáis venir presencialmente,
pues podemos tener una reunión
presencialmente sobre todo en el horario de guardia,
que son los martes de 10.
Todos los contenidos de la asignatura,
como decía, se dividen en dos unidades didácticas.
En dos partes principales.
La primera.
Vamos a aprender a realizar desarrollos web
aplicados en entornos industriales, sobre todo el que vemos en ese tema.
5.
En el tema 1, vamos a empezar a ver un poco
cuáles son los usos de estos sistemas web de entornos industriales
para luego ya en el tema 2, pasar a los fundamentos de hta.
Mire, 5, que vamos a ver que es muy fácil de usar,
y al final cuando desarrollemos nuestros entornos de Internet,
de las cosas o de entornos industriales,
con microprocesadores en muchos casos
vamos a tener que crear pequeños servidores web
donde ofrezcamos información de las cosas que estamos realizando
en el entorno.
Entonces, para eso nos va a ser muy útil aprender acéptemelo 5.
También vamos a aprender a usar las hojas.
Destila cese de ese,
que básicamente es para dar como al apariencia,
no para retocar la apariencia de esas páginas.
Si te mire cinco
vamos a ver también un poco dejaba escrito para aprender a darle,
a dotarle una capa de programación web a nuestras páginas web,
y el tema 5, como decía, cuando se investiga,
sobre las herramientas actuales para el desarrollo,
igual que el entornos industriales,
y cómo montar estos entornos web nuestros dispositivos.
El lector luego ya la unidad didáctica dos
de, nos vamos a centrar en la otra parte importante
de la asignatura, que es la desarrollo de aplicaciones móviles,
tanto para Android como para ellos, y en primer lugar
vamos a ver un poco cuáles son los usos
de las aplicaciones móviles en estos entornos industriales,
conectados.
Vamos a ver un poco también cuáles son las principales
herramientas de desarrollo que se pueden usar,
pero, como digo, nosotros nos vamos a centrar sobre todo en el desarrollo
a través de la herramienta a Pimenta.
Entonces el tema se llama.
Vamos a ver, vamos a introducirnos en lo que es la programación
de esos dispositivos con el inventor en el tema del nueve
vamos a ver también cómo usar sensores
si actúa adores en estos dispositivos móviles
y ya en el tema de 10 vamos a ser también capaces
de mandar esos datos.
Conectarnos con plataformas de Internet de las cosas
y mandar datos para seguir la asignatura.
Básicamente vamos a utilizar este libro de desarrollo
y exija eskerik de anaya, pero sobre todo vamos a abstener
también muchos contenidos digitales en la plataforma,
sobre todo formato, vídeo y también para la unidad didáctica.
1, vamos a utilizar algún capítulo del libro que se usa
en sistemas digitales para Internet de las cosas,
en la asignatura del primer cuatrimestre,
que probablemente ya tenéis.
Entonces alguna vamos a alguna sección de ese libro
también lo vamos a utilizar.
En cuanto a la evaluación,
en esta asignatura no tenemos examen.
Es una asignatura más centrada en la parte práctica
y de trabajo vuestro,
con lo cual vamos a tener tres ítems de evaluación.
El primero es el trabajo final que es obligatorio y en este trabajo final
lo que queremos es que vosotros mismos elija,
es un tema con intereses que lo consensuados con nosotros
una vez que ya hemos llegado a un acuerdo
pues que trabajáis en ese tema que pueda resultar de interés
y, como digo,
esto supone un 40 por 100 de la nota de la asignatura,
luego tenemos las pruebas de evaluación continua,
que suponen un 30 por 100 de la de la nota
y también son obligatorias y en ese caso
vamos a tener 2, dos pruebas de evaluación continuados;
peques, una centrada en desarrollo,
igual y otra centrada en desarrollo de aplicaciones móviles
y para finalizar tenemos las prácticas de la asignatura,
que supone también otro 30 por 100 igualmente vamos a tener una práctica
centrada en desarrollo y web y otra práctica centrada
en el desarrollo de aplicaciones móviles para cursar la asignatura,
básicamente es igual que el resto de asignaturas de del máster
de veis entrar al curso virtual;
lees la guía de la asignatura detalladamente,
ya que ahí es donde vais a encontrar toda la información
de la planificación,
de que quede dice.
Estudiar en cada sembla, la va a hacer la evaluación, etc.
Y lo que debes hacer a continuación es realizar un estudio secuencial
de todos los contenidos que os hemos ido indicando
en la planificación y realizando las actividades,
tanto las pequeñas pruebas de duración continua,
las prácticas como el trabajo final y todas las dudas que tengáis
pues nos vais comentando también igualmente,
como lo hace asignaturas del Máster.
No vamos a tener sesiones incoloras ni presenciales,
con lo cual vosotros podéis organizar desde el tiempo
como consideréis oportuno,
pero siempre intenta y siguiendo la planificación que os marcamos
en la medida de lo posible para lo dejar todo para el final,
y esto es todo por este vídeo de presentación.
Espero que la asignatura o resulte muy interesante
y nos vemos en siguientes vidas.