Bueno, pues buenas, buenas tardes a todos y a todas.
Yo lo vivo la agradecer a la UNED por la oportunidad que nos dan,
sobre todo a los que somos de de primer año,
y este nuevo curso.
Empezamos en segundo de tratar de un poco
de exponer nuestras inquietudes y de trabajo,
que poco a poco vamos elaborando.
También agradecer a mis dos tutores,
tanto al director de la tesis, a hacerle Juanas como José y mojar,
que me dado la oportunidad de trabajar con ellos
en un proyecto de investigación y me ha facilitado la muestra,
cosa que se agradece por todas las dificultades,
que veo que normalmente en las tesis doctorales,
la línea de investigación línea 3,
que habla sobre diversidad de intervención
y sostibles y sostenibilidad en contextos educativos.
El tema es la juventud, el deporte y el ocio saludable,
que llevo ya cerca de veintidos años trabajando,
con adolescentes y con gente joven, además dentro del ocio deportivo,
porque participo, dentro de de un programa
desde el Ayuntamiento de Colmenar de Jo,
donde imparto todas las actividades donde nos vienen a gente,
en su tiempo de ocio y tiempo libre.
Entonces es un poco tratar de entender un poquito
más a todo el colectivo de jóvenes y adolescentes,
y de alguna manera, como bien apuntaba Eduardo,
tratar de ayudarles y intervenir a nivel social,
que es para lo que al final hacemos estas cosas
y nos cuestionamos a nosotros mismos.
La la tesis que voy a realizar va por compendio.
Llevo realizadas tres revisiones sistemáticas en tres congresos
desde el mes de octubre hasta ahora.
La verdad es que ha sido una paliza,
pero reconozco que al final pues poco a poco te va integrando
dentro de este este mal académico que nos hace
mucha falta en cuanto a formación,
a todos los que nos queremos dedicar en el futuro al a la investigación.
Entonces hice una primera revisión sistemáticas
sobre la actividad física, el ocio,
tiempo libre y poblaciones vulnerables.
Entre los documentos que obtuvimos fueron entre el 2018
el 2000 veintidos y se publicó en el congreso
de infancia del año 2000 veintidos.
Luego realizamos otra revisión sistemática,
donde la actividad física, el ocio, la nutrición y aquello
de lo social en adolescentes tomaban más protagonismo
y nos la publicaron en el congreso, Ziani de 2000 veintitres,
y, por último, otras de visión que hace referencia
a las actividades socio -deportivas en la juventud
y a la autoestima.
La revisión sistemática,
que los publicaron en el congreso de Valencia, Zipe,
donde hay veintitres.
Actualmente, tengo pendiente la publicación de un artículo
referido a estudios no experimentales de corte cuantitativo, transversal
y de tipo despectivo e inferencia donde buscamos examinar
lo que es la relación entre la práctica de la actividad física
y o deporte y los diversos actores sociodemográficos entre los jóvenes
de la ciudad autónoma de melilla.
En cuanto a introducir un poco el tema de la actualidad,
parece muy interesante de acuerdo
a los beneficios que tiene el ocio deportivo
en identificar cuál es su influencia en la práctica deportiva,
dentro del tiempo libre
de los jóvenes, este ocio contemple un carácter subjetivo
para cada persona, evidentemente, y muy importante
en la etapa juvenil.
Además, viene combinado con la práctica
de la actividad física y comprende una dimensión lúdica
de la cual nos podemos aprovechar.
Aquí he elaborado un pequeño mapa conceptual
donde relacionamos lo que es el ocio como actividad que nos ayuda
a desarrollar habilidades sociales, emocionales,
cognitivas suele asociarse también en algunos de los artículos
que hemos encontrado a malos comportamientos,
y entonces luego aparece un concepto importante,
que es el ocio saludable y seguro.
Determinamos, como ocio vale así valioso,
donde los valores tienen valores positivos,
nos da experiencia, satisfacción historias
y nos ayuda en el desarrollo social.
Evidentemente, este ocio,
valor valioso está relacionado con el ocio deportivo de sí
y la práctica de actividad física, donde en el ocio deportivo
se puede disfrutar, nos da dar una buena salud
y una buena imagen corporal que luego veremos cómo la juventud,
de la importancia de este, este aspecto conectar
con otras personas nos ayudan a las habilidades sociales,
como antes mencionamos importante.
De la gestión emocional, aprendizaje de valores,
como habéis comentado algunos compañeros y compañeras
en otras ponencias, a tomar decisiones fundamental,
la tolerancia, la frustración, el desarrollo de la resiliencia,
evidentemente la actividad física de cada tiene un momento
donde virtudes que no vamos a a describir ahora pasamos por encima,
como enfermedades, ayuda, la salud cardiovascular,
la obesidad mejora del bienestar psicológico,
que han apuntado mis compañeros con con la escala de Rieux,
trabajar, autoestima, y sobre todo el autoconcepto,
y hemos puesto un apartado de edición donde ahora los jóvenes
se están empezando también interesado un poco por este aspecto
en una dieta equilibrada y saludable,
y además les va a ayudar a prevenir en soledad.
Es otro cuadro relaciona un poco todos los artículos.
Hemos encontrado, por un lado,
está la autoestima de la juventud y del adolescente,
que va marcado mucho por las emociones y los sentimientos
influye en la percepción que ellos tienen de sí mismo en su identidad
y, por supuesto, las relaciones sociales,
que tienen influencia en el estilo de vida,
y la salud sedentarismo es uno de los puntos nucleares
dentro de la adolescencia y la juventud,
a mí me influyó mucho la pandemia Couve 19; existen evidencias
de que la depresión es un factor les influye mucho
dentro de sus vidas por su puesto, les obsesiona la obesidad
y el control del peso, y ahí está la actividad física,
que puede ayudarles y ser como una especie de antiguo
otro a esto, a estos problemas que pueden sucederse.
Entonces aquí hay una última diapositiva donde hablamos
de la mala ocupación del tiempo libre,
donde los fines de semana de consumo de alcohol entre los jóvenes
y los adolescentes es grande y lo emotivo
suelen venir a raíz de las redes sociales eventos familiares,
sufrimiento individual o colectivo de acuerdo a sus propios problemas.
Dentro de su contexto, la falta de control paternal
dentro de la adolescencia influencia y tensión social
y otro tipo de conductas poco saludables como puede
ser el estar delante de pantallas o tiempo grande
de su tiempo de ocio.
Entonces, tanto la salud física como la práctica deportiva
puede ser un antídoto hará a este problema,
que se nos aparece.
El estudio que estamos elaborando dentro de la ciudad de Melilla
a partir de la práctica de educación física
y teniendo en cuenta la actividad física dentro del tiempo de ocio,
tiene los siguientes objetivos planteados.
El primero sería encontrar correspondencias
entre las actividades de ocio y la práctica de actividad física
y relacionar las actividades de ocio y esas prácticas deportivas,
entendiendo su integración en la vida de los jóvenes,
es seguro conocer la frecuencia de práctica de actividad física
relacionada con esas actividades de ocio que realizan,
sean de práctica deportiva y de actividad física o no,
y si es ocasional o recurrente en su vida cotidiana.
Luego valorará la relanza de la práctica
de la actividad deportiva de los jóvenes en su tiempo libre
e indagar si la percepción es significativa y cómo evalúan.
En comparación esta práctica con otras actividades de ocio
y finalmente analizar si las actividades deportivas impacto
de la vida social y emocional de los jóvenes
y explorar la influencia de estas actividades
en su interacción con amigos, otras relaciones sociales,
su autoconfianza y la capacidad para resolver problemas, el método
pues bueno, hemos utilizado el método clima para la elaboración
de las revisiones sistemáticas y el presente estudio
que hacemos más de campo.
Es un estudio experimental de corte cuantitativo transversal
de tipo descriptivo diferencial que busca examinar la relación
entre la práctica de actividad física
y o deporte y los directos de los diversos factores sociodemográficos
entre los jóvenes de la ciudad autónoma
del y de la comunidad autónoma de melilla.
El estudio está comprendido por 1949 jóvenes que participaron
como sujetos de estudio.
Las edades comprendidas están entre los 18 los 35 años.
900 veintiseis fueron nombres que sobre 47 con cinco
por 100.000 veintitres mujeres.
Es sólo el 52 con 5.
La nacionalidad en su mayoría se española con un 92 con cuatro
por 105 con nueve por 100.
De nacionalidad marroquí y el resto de otras nacionalidades diversas.
El método ha sido elaborando un cuestionario,
algo sobre el ocio de los jóvenes y la práctica actividad física
deportiva;
describiendo en un primer bloque lo que es la edad,
el sexo, la nacionalidad, sus ocupas y sus ocupaciones,
un segundo bloque sobre sus prácticas de ocio,
donde indicaba si las actividades que participan eran
pues actividades físicas generales que pueden ser correr puede
ser hacer actividades individual, un parque, etc.
Otras actividades están catalogadas como deportes colectivos
que serían prácticas fútbol, balonmano o voleibol,
y luego otra, que sería deportes individuales y o de adversario,
donde aquí tendríamos el atletismo, la datación eternis y el pádel, etc.
Y luego, finalmente las actividades de ocio no deportivo,
donde contemplábamos actividades como lee,
salir con los amigos que con las familias,
con la familia a ir al cine, ver series,
debe etc. Y el tercer bloque aparecen afirmaciones como consideró
el deporte y la actividad física.
Es importante en mi vida práctico, actividad física o deporte.
Para estar con mis amigos considero que es importante
practicar actividad física y deporte en mi tiempo libre.
Considero que práctica de actividad física
y o deporte me ayuda a estar más seguro de mí mismo.
Además de poder creer en la práctica de actividad física
o deporte, sirve para olvidar los problemas.
Hemos utilizado evidentemente el programa sps;
es ibm como herramienta de análisis estadístico.
Hemos hecho el análisis descriptivo inicial mediante las medidas
de tendencia central.
Se emplean los siguientes análisis diferenciales
como son, si cuadrado la prueba y la Úbeda
y la correlación de visón y por último hemos empleado
un análisis de correlación son donde una media estadística
utilizada para evaluar la las fuerzas de dirección de la relación libia
entre dos variables cuantitativas es la parte que nos interesa.
En cuanto a los resultados, destaca que una parte significativa
de los jóvenes participa de manera regular
en la práctica de actividad física o de deporte,
lo que se relaciona positivamente con la autoestima y la percepción
para resolver problemas.
Además, hemos observado una asociación
entre la práctica deportiva y un menor consumo de alcohol.
En cuanto a la discusión,
en un primer momento en que todo esto está en elaboración
y tenemos que darle un poquito más de contenido,
una parte considerable de la población juvenil
que participó en la investigación,
se involucra en la práctica de actividad física,
de deporte y se compromete de manera.
Regula, siendo relevante el contexto de la recomendación en el contexto
de las recomendaciones de la oms de 2010,
que promueve que los jóvenes deben realizar actividades
de fortalecimiento muscular, de dos a tres veces a la semana;
luego el 74 con uno por 100 de los jóvenes que han participado
en el estudio no incluyen el consumo de alcohol en sus rutinas de ocio,
coincidiendo que la práctica regular de actividad física
y deporte.
Sigue las pautas recomendadas para mantener la salud
y parece estar asociada con ese menor consumo de alcohol,
y, por último, tiene una mayor autoestima
y una percepción más positiva de su salud.
Estos jóvenes que disfrutan de la actividad física
y son menos propensos a su vez, a ese consumo de alcohol.
Además, le dan mucha importancia a pasar tiempo
con sus amigos en torno al 80 por 100 de los jóvenes
que están encuestados,
y por último, el compromiso con la actividad física
y el deporte no parece influir significativamente en la valoración
de las relaciones sociales entre los jóvenes.
Vale y bueno, pues nada, he corrido mucho
agradecer vuestra atención y espero que este trabajo,
pues puedan dar luz a todos aquellos
y aquellas que quieran hacer un trabajo de estas características.
Muy bien, con quién fase que podemos tendremos 30
para la pregunta me abroncar de julio al aviador.
Ese estudio se llama en línea para vincularlo un poquito
con mi propuesta a esos observados.
Si hay diferencias significativas entre hombres y mujeres,
entre adolescent chicos y chicas, adolescentes en la práctica,
actividad física en los deportes de conjuntos
y en conjunto, en la práctica de deportes de equipo
hay una diferencia significativa entre hombres y mujeres.
Sin embargo, en las otras categorías no hay tanta diferencia,
pero, curiosamente en lo que es la parte de deportes de conjunto,
deportes de equipo sí sí hay una diferencia.
La muestra ya no está en el ámbito educativo.
Esa es una muestra que va a estar agotados 30 tantos años
más cometidos.
Esos es es un poco más abierta.
Gracias a estas piezas en el futuro,
pues una buena línea de investigación sería estudiar a los adolescentes.
Allí en el municipio donde estoy trabajando vamos
a generar un proyecto de radio con adolescentes
donde vamos a tratar de hablar sobre temas que tengan que ver
con la práctica de actividad física y el deporte,
pero que sean ellos los que construyan las preguntas,
de tal manera que podemos, a lo mejor un tema abierto
o puede ser base del enterramiento de fuerza
o que debo tener en cuenta a la hora de ir al gimnasio,
al entrenar,
y, entonces sean los propios adolescentes y los propios jóvenes
los que nos trasladan sus Études y a través de esas inquietudes,
nosotros podamos ayudarles dentro de su práctica,
y en esa práctica hay un equipo entre comillas multidisciplinar,
donde va a participar un nutricionista la duda de notición
y un periodista luego, evidentemente,
en mi caso, que soy licenciada en ciencias de la actividad física
y el deporte.
Lo que sería la parte de entrenamiento y la parte
más de de educación.
Parte del ámbito educativo son.
Lo vamos a hacer a nivel local?
Intentaremos colgarlo en una plataforma del ayuntamiento,
para que tenga opción a ello.
Pues, todo el mundo en misión municipal,
o, si es municipal, del ayuntamiento de colmenares
con la Concejalía de Juventud y culturales,
si podemos sacarlo adelante muy bien pues muchas gracias muchísimas
gracias.