Y. Estimados alumnos sois subsana
Viñuales secretaria académica del máster,
en intervención de la administración en la sociedad,
cuyo coordinador-como sabrán es el profesor Juan Cruz,
allí ambos estamos aquí para lo largo del curso,
para ayudarles en todo lo que necesiten
para el mejor funcionamiento del máster.
Les damos la bienvenida al máster en mi intervención
de la administración en la sociedad a través de esta clase.
No pretendo transmitirles nueva información,
la información la tienen en la guía del curso
y la tienen también en el curso virtual,
en la plataforma al y el motivo es por tanto,
hacer una síntesis de los aspectos principales
para que los tengan a mano y los puedan consultar
cuando necesiten sobre la estructura,
el funcionamiento y en especial
sobre el trabajo de fin de máster.
Vamos a ver por tanto muy brevemente cuál es la estructura,
el funcionamiento y el desarrollo, los materiales,
una referencia a la plataforma para los que no la conozcan
y algunas recomendaciones para la realización del trabajo
de fin de máster.
Como saben ustedes, el máster está compuesto por tres asignaturas
obligatorias de seis créditos ects cada una y veintiuna asignaturas
optativas de cuatro créditos, etcétera,
si cuatro de ellas pertenecen al primer cuatrimestre
y 17 al segundo cuatrimestre.
Además está el trabajo de fin de máster, que tienen seis créditos
y la asignatura de metodología científica que tienes suscritos,
pero es optativa,
fuera ya del cómputo de los créditos del máster.
Pues bien, como saben, para la superación del máster
tienen que cursar 60 aprobar 60 créditos
y el máster lo pueden realizar en uno o más años.
Lógicamente dependerá de sus obligaciones personales,
familiares, profesionales si les permite dedicar el tiempo suficiente
para realizarlo en uno o más cursos.
Es cierto que en un curso es un poco justo,
sobre todo también con el trabajo de fin de máster
que hay que dedicarle unas cuantas horas de trabajo.
En todo caso, se puede realizar en un curso.
Si se realizan un curso en un solo curso académico,
tendrán que realizar las tres asignaturas obligatorias,
es decir, 18 créditos más, mueve asignaturas optativas
de las veintiuna que hemos visto que se ofrecen.
Esto sería entendáis créditos más.
El trabajo de fin de máster un total de 60 créditos,
en el caso de que lo cursen.
En más de un año.
El primer año necesariamente
se tienen que matricular, como ya sabrán, de 30 créditos,
de los cuales 18 corresponden a las tres asignaturas obligatorias
y además tres asignaturas optativas, 12 créditos el segundo año
y los sucesivos tendrán que realizar que el resto de las asignaturas
que tengan pendientes hasta completar los 60 créditos,
más el trabajo de fin de máster.
La asignatura de metodología científica
es una asignatura que no computa sobre los 60 créditos,
es decir, serían otros seis créditos más
el que la realice; tendría 66 créditos;
es una asignatura optativa pero recomendada
para aquellos alumnos que tengan intención de hacer un doctorado,
es decir, matricularse en la Escuela de doctorado y, en concreto,
si lo quieren hacer con alguno de los profesores
de este máster vamos a ver hace vamos a hacer ahora un repaso muy breve
de las asignaturas, les dejaré el PDF de la presentación
para que tengan a su disposición cuáles son las asignaturas
que componen el primer cuatrimestre del segundo.
Los profesores responsables con sus direcciones de Mel
pues bien, las asignaturas del primer cuatrimestre
son las siguientes.
Las tres obligatorias son presupuestos constitucionales
de la intervención de la administración en la sociedad,
impartida.
Por el profesor, sabidas Oz, potestades y técnicas jurídicas
para la intervención de la administración en la sociedad,
por los profesores, Juan Francisco Rodríguez Ayuso,
y yo, misma, técnicas organizativas
de la Administración para la intervención en la sociedad,
por los profesores que sus Ángel Fuentetaja
y se hará Medina.
Estas son las tres obligatorias ahora empezamos
con las asignaturas optativas,
que como he dicho, unas pertenecen al primer cuatrimestre,
que son las siguientes.
Intervención de la administración en el urbanismo,
uno impartida por la profesora,
Martha Lora Tamayo en el urbanismo, dos por el profesor
Ramón país en el medio ambiente por el profesor
Juan Cruz allí y Ética y deontología de los servidores públicos
por la profesora.
Mercedes comenzaba las asignaturas del segundo cuatrimestre,
son todas optativas y son las siguientes.
Intervención de la Administración en el sistema financiero en partida
por el profesor.
Jorge García Grade yo estaré también de apoyo.
Intervención de la administración en las obras públicas
por el profesor Francisco Arenas en la educación y ciencia
por la profesora carmen Fernández en el deporte,
por la profesora Martha Lora Tamayo en los transportes
por el profesor Juan José Montero intervención de la administración
en los asuntos sociales;
inmigración por el profesor Juan Manuel,
doy en la industria por los profesores rafael gómez
ferrer y mariano bacigalupo también por las mismas profesores,
la intervención de la administración en la energía,
intervención de la administración en las telecomunicaciones
por los profesores Juan José Montero Pascual
y Juan Francisco Rodríguez Ayuso, en los medios audiovisuales
por el profesor Juan José Montero Pascual,
en el turismo.
Por la profesora carmen fernández, intervención de la administración
en la cultura, que la imparto yo siguiendo
el programa que tenía el profesor Jesús Prieto.
Intervención de la administración en la sanidad
por el profesor Jesús Ángel, Fuentetaja;
intervención de la administración en consumo
por los profesores Eva Domínguez y Juan Carlos Menéndez,
en la vivienda;
por la profesora; Silvia del sac,
presupuestos de las administraciones públicas y sector público empresarial
por la profesora Pilar Jiménez, Rius;
intervención de la administración en algunos problemas derivados
de una sociedad; multicultural por las profesoras,
Mónica Guzmán y Mónica Herranz.
Como les digo, esta la asignatura optativa,
metodología científica que imparte el profesor Juan Cruz
y que son los créditos,
además de los 60 créditos que tiene el máster;
y por último, la asignatura;
trabajo de fin de máster, que es una asignatura de seis créditos
obligatoria y que se imparte por todos los profesores del Máster,
como veremos a continuación.
En cuanto al desarrollo del máster,
lo primero que tienen que hacer es leer detenidamente la guía,
habría del curso la vida del Máster donde encontrarán,
entre otros aspectos.
Información sobre el equipo docente,
que es el que les acabo de presentar contenidos,
es decir, los programas de cada una de las asignaturas,
la Bibliografía recomendada y la forma de evaluar
los conocimientos también tendrán que seguir las indicaciones
proporcionadas en el curso virtual en el curso
al por el profesor de los profesores de cada asignatura,
en especial en los apartados de documentos públicos
y en los foros tendrán que asistir a las sesiones telemáticas,
que se planteen como obligatorias, como de presentación metodológica
alguna específica de alguna asignatura,
y aquellas jornadas, encuentros, seminarios que se convoquen
en este caso no será muchas entre uno dos al año,
como mucho tendrán que realizar las tareas propuestas
por cada profesor en las distintas asignaturas
en las que estén matriculados estas tareas.
Computan un 40 por 100 de la nota final
de la asignatura se realizan a distancia
y tendrán que enviarlas por y mail al profesor responsable
en el caso de que así lo pida y, en todo caso tendrán que subirlas
al apartado tareas de la plataforma al en el plazo
establecido dentro del apartado de cada una de las asignaturas.
No dgi general del Máster entrando en cada una de las asignaturas
lo último que tienen que hacer para aprobar la asignatura.
Es un examen presencial.
El examen presencial supone un 60 por 100 de la nota
y para aquellos alumnos que no sean de la UNED les comento que la UNED
tiene tres convocatorias de exámenes.
La convocatoria de febrero,
donde se examinan de las asignaturas del primer cuatrimestre,
la convocatoria de junio,
las asignaturas del segundo cuatrimestre
y la convocatoria de septiembre
para ambas asignaturas que hayan que no se hayan presentado
o que hayan suspendido.
En cuanto a los materiales, casi con total seguridad
habrán recibido ya en sus domicilios libro coordinado por el profesor.
Enrique linde paniagua parte especial del Derecho Administrativo.
La intervención de la administración en la sociedad,
como se indicaba con el envío este libro
es fue editado ya hace unos años, por tanto ha sido objeto
de numerosas modificaciones en distintos ámbitos;
sin embargo nos ha parecido interesante enviárselo
porque hay un contenido sustancial que les puede
ser de gran utilidad.
No obstante, tendrán que completarlo con los textos
recomendados por los profesores de las distintas asignaturas.
Por tanto, estén muy atentos
a cuáles son las recomendaciones bibliográficas en cada una de ellas.
Respecto a la plataforma virtual,
al para los alumnos que sean nuevos en la UNED,
es decir,
que no habían cursado anteriormente un grado,
es una herramienta de conexión entre los alumnos y profesores.
La UNED para los grados ha modificado ya la herramienta ahora
y se usa otras, una herramienta que se llama agora,
pero para los estudios de máster se mantiene.
De momento, la plataforma al, por tanto,
será la que tienen que usar cada asignatura.
La plataforma tiene distintas funcionalidades,
pero realmente las que tienen que usar son muy poquitas;
en concreto son el foro de la asignatura,
donde pueden plantear las dudas que tengan.
No obstante, siempre podrían enviar correos a las direcciones
que les he proporcionado de los profesores,
luego la carpeta de documentos públicos,
donde se suben determinados documentos,
que los profesores quieren poner a disposición.
De los alumnos, actualizaciones, recomendaciones,
se especifican las tareas, etcétera.
También tienen que consultarla y sobre todo el icono tareas
en el icono, tareas de cada una de las asignaturas
es donde tienen que subir los trabajos que realicen
a distancia.
Para lo que les digo, el 40 por 100 de esta asignatura
tenga mucho cuidado aquí al subir los trabajos,
porque la plataforma solo reconoce el último de los que se suben.
Por tanto,
si tienen que hacer varios trabajos en una misma asignatura,
les recomiendo que los unifiquen en un solo documento,
porque si no les va a ahorrar
los que han subido con anterioridad los unifiquen en un solo documento
y suban el documento cuarto o en el web o el documento PDF
en el apartado de tareas.
En cuanto al trabajo de fin de máster,
como saben ustedes, la culminación de las enseñanzas de máster
termina con la elaboración y defensa de un trabajo de fin de máster.
La normativa que regula los trabajos de fin de máster
es un real decreto del año 2007,
modificado por otro posterior del 2010,
se aplica desde el curso académico 2017 2018.
Esta normativa la tienen en los documentos públicos
de la asignatura trabajo de fin de máster,
por si quieren consultar.
Además, tienen también a su disposición
unas normas internas específicas para este máster
que hemos elaborado.
En cuanto a requisitos formales, plazos de entrega son barrios,
citas que tienen también que leer cuando vayan a realizar
el trabajo de fin de máster.
Esta asignatura tiene también las tres convocatorias la de junio,
la de septiembre y la extraordinaria de febrero.
Para la defensa de trabajo de fin de máster en la asignatura
existe una posibilidad, que es la tutela académica,
que es la posibilidad de tutorización sin matrícula,
es decir, los alumnos empiezan a realizar la asignatura,
pero no se matriculan hasta el último momento,
siempre que con un mes de antelación se tenga el visto bueno del tutor,
mes de antelación a la fecha de la de la defensa del trabajo.
La asignatura del trabajo de fin de máster tiene por objeto
que los alumnos adquieran la destreza en la elaboración
de un trabajo de investigación ya de una cierta envergadura
y que acredite su capacidad
para enfrentarse a problemas de naturaleza jurídica
en algunas de las vertientes en las que se desarrolla este máster
de las asignaturas y de los temas que se desarrolla este máster
y con una que acrediten resultados satisfactorios para esto.
Deben acreditar un manejo solvente de la legislación,
de la jurisprudencia y de la práctica administrativa.
En cuanto al procedimiento de tutorización,
hay que seguir una serie de pasos.
Cada alumno que esté matriculado, que tenga la tutela académica
debe presentar una propuesta con tres áreas de estudio.
Las tres que considere más interesantes
o en las que quiera hacer su trabajo,
que pueden o deben ser coincidentes con las asignaturas del máster
y los tres tutores correlativos, en su orden de prelación,
es la comisión de coordinación del máster,
estudiar a estas propuestas y realizará la selección y asignación
conforme a una serie de criterios.
La adjudicación se hará teniendo en cuenta
las calificaciones globales que el alumno ha tenido en el máster
y, en concreto, en las asignaturas para las que pide
la realización del trabajo de fin de máster,
una vez que tenga asignado su tutor.
El alumno deberá ponerse en contacto con el profesor
asignado para definir el tema a tratar.
El tema puede ser el desarrollo de alguno de los trabajos
que se hayan realizado ya en las asignaturas del máster,
pero, en todo caso, siempre tiene que contar con la probación del tutor
que le ha sido asignado.
No se puede empezar a trabajar de una manera independiente,
sin contar con esta aprobación.
Eso es importante
y tenemos en cuenta también que cada profesor tiene un máximo,
puede tener un máximo de tres trabajos
para tutorizar, por tanto, a veces no se pudiera asignar el tutor,
que se pone en primer orden en función
de si tiene ya el tope de trabajos, así malos.
Vamos a ver un poco el calendario para las defensas
de esto que les acabo de comentar, hasta el 15 de noviembre
tienen que realizar el envío de la solicitud de tutorización,
me la enviarán a mi correo hasta el 30 de noviembre.
Haremos un poco el estudio de las peticiones
y haremos la asignación provisional a la comisión de coordinación
del Máster.
Dejamos unos días por si hubiera algo que modificar,
y en el 15 hasta el 15 de diciembre
aproximadamente se hará ya la asignación,
asignación definitiva del tutor.
La puesta en contacto con el tutor y empieza el proceso de tutorización
que transcurre aproximadamente, entre enero y mayo,
y dejamos la primera quincena de junio
para perfilar las últimas cuestiones.
En esta quincena se deberá entregar,
se deberá presentar el trabajo, me lo enviarán a mí
para que lo estudie la comisión de coordinación,
siempre con el visto bueno del tutor.
Es decir, el tutor tiene
que decirle al alumno que ese trabajo está apto para la defensa.
Una vez que tengan este visto bueno me lo envían,
y la comisión lo estudia una revisión poco formal,
por si hubiera alguna cuestión importante
que corregir, por ejemplo, algún trabajo que ha ocurrido,
pues que le faltaba la Bibliografía o cuestiones de este estilo,
y una vez que se dé el visto bueno, el alumno tendrá que subir el trabajo
al en la asignatura trabajo de fin de máster.
En el apartado de tareas, como les he dicho anteriormente,
y enviar un ejemplar por escrito, negociaban en impreso en papel,
quiero decir al departamento esto lo hacemos para tener un archivo
de todos los trabajos que se defienden
en el departamento las defensas se fijarán aproximadamente
para la primera o segunda semana de julio.
Serán telemáticas a través de la plataforma tins,
y les avisaremos con la antelación suficiente
de la fecha concreta un poco lo mismo para la convocatoria de septiembre.
Lo único que el tiempo de tutorización
se extiende hasta más o menos.
La primera quincena de septiembre
hay en este momento es en el que tendrán
que enviar los trabajos con el visto bueno del tutor,
subir y una vez tenido en lo que hay de la comisión de coordinación,
subirlo a al y enviar el ejemplar en papel.
Las defensas de la convocatoria de septiembre
suelen ser la segunda primera o segunda semana de octubre,
aproximadamente, para la convocatoria de febrero,
que es la convocatoria extraordinaria,
me tendrán que presentar los trabajos hasta el 15 de enero
y la primera semana de febrero la dejamos ya
para que se puedan subir los trabajos y enviar los ejemplares las defensas
suelen ponerse más o menos la tercera semana de febrero,
aproximadamente.
En todo caso, siempre les avisaremos con tiempo suficiente de antelación.
Estas fechas no son exactas.
Quiero decir.
Si alguien se pasa a un día o dos no hay problema,
pero vamos a intentar cumplirlas y respetarlas
para que todo funcione de la mejor manera posible.
Como he dicho, los trabajos se enviarán
para que los profesores tutores puedan dar el visto bueno a su Bimil
y, una vez que tengan el visto bueno me lo enviarán a mi correo,
que lo tienen ahí subsanar.
Punto Viñuales arroba del punto unef.
Punto.
Es, y una vez que lo tengan, tendrán que subirlo
a tareas del curso virtual ad del trabajo de fin de máster,
y enviar el ejemplar a la dirección del departamento
de Derecho Administrativo Facultad de Derecho Cayo obispo Trejo dos 28 cero
40 de Madrid por último ya para terminar,
decirles que tienen a su disposición el soporte informático
para los estudiantes que pueden utilizar tanto el teléfono
como el y mail en el horario de nueve a ocho horas,
para cualquier complicación que puedan tener con el uso de la
plataforma.
Muchas gracias por su atención y bienvenidos de nuevo al máster.