Bueno, pues muchas gracias por darnos la oportunidad
de contar este proyecto.
Bueno, como veis, aquí pone animación a la lectura.
Lo que intentamos hacer con con esto es ahora ahora juntaré
porque surgió no, pero lo que vais a ver realmente
es un un traigo, vale, un traigo nosotros,
igual que en las películas para promocionar las películas,
hacen un trailer, vale?
Pensamos que una de las cosas que podíamos hacer
es un un buque, tráiler un tráiler de un libro.
Vale, porque hicimos esto.
Bueno, pues en la Camilo José Cela tenemos bastante experiencia
haciendo tu virtual espacio virtuales de aprendizaje,
vale en forma de tus virtuales para recorrer la universidad,
para recorrer colegios, ese grupo secta tenemos 10 colegios,
entonces empezamos por esto haciendo recorridos tres 60 que son más
o menos fáciles de hacer con una cámara y demás.
Después pasamos a hacer eventos virtuales,
sobre todo durante la pandemia también hicimos algunas exposiciones
para, para alumnos y proyectos educativos, por ejemplo,
tenemos un grado de criminología y les ofrecimos hacer,
pues me dije un día que estaban por allí por el campus,
haciendo pues una escena de crimen o de simulaba.
Un asesinato.
Dónde, que es una cosa que importa?
El tres 60 importa alrededor.
Entonces lo que hicimos fue gravarles a los alumnos
como si hubiera habido un asesinato y demás y entonces, en forma de es
que hay Bruno.
Lo que tenían que hacer era resolver,
es a encontrar cuál era el criminal.
Eso fue uno de los proyectos que hicimos esto también hicimos una
una uci,
durante la pandemia no podían ir los alumnos allí a verla,
y esto servía para tanto para el previo,
el antes de ir prepararse para lo que se iba a encontrar allí
y luego, cuando ya habían visitadora un tipo poderlo repasar en casa
y además esta experiencia, pues del recorrido virtuales,
junto con toda esa explosión que ha habido, esta o que dibujamos,
aquí todos estas imágenes están generadas con da litres
este gran es una, mide de herramientas
de inteligencia artificial que han explotado.
Nosotros es otra de las cosas que nos interesa mucho
y llevamos mucho tiempo pues trazando
y mirando a ver qué hay que hacer.
No?
Entonces, claro, de toda esta cantidad de herramientas
dijimos.
Bueno, vamos a coger unas cuantas.
Vamos a intentar hacer aquí un poco embudo, no y utilizarlas
para esta experiencia que tenemos y vamos a ver cómo podemos crear
imágenes que podamos aprovechar para utilizar luego en el vbr vale.
Entonces ahí es donde empezamos,
a buscar una aplicación de aplicación.
Podemos utilizar pues esto de Buck trailer, que decía
no dijimos.
Bueno, pues yo conocía hasta en el departamento
ya habíamos hecho una prueba previa con un club de lectura
en el que ella había intentado alguno de los libros que yo había escrito,
pues promover un club de lectura y tal.
Lo que pasa es que la gráficos que utilizamos,
pues fue una foto fija y ya está tampoco decía nada.
La inteligencia artificial, igual que da litre,
es estimule difusión, ni yo ni nos permite crear imágenes
las que queramos con mediante un pronto.
Entonces ahí tenemos un control absoluto
de qué es lo que queremos hacer
y entonces, pues nos propusimos, pues eso,
hacer un vu, trailer con una experiencia inmersiva
y interactiva de del libro, que es su nivel,
la luz.
Si el monstruo de las tormentas es un libro enfocado
para niños de ocho a 11 años.
Bien, como ha dicho ahora,
esa mayoría no vale.
Como ha dicho cesar, el, el proyecto basa en un buque tráiler
de este libro pero no solo tráiler
de que te sientas lo ves; no es inmersiva,
es decir, tú tienes otros productos, no que interactúas con el entorno,
es muy bonito y por supuesto claro.
Maestros siempre.
Buscas un poco la didáctica, además de del homofóbico,
no, entonces nos ocurrió ir haciendo este recorrido
porque al final es un recorrido o sea te mentes
entre las páginas del libro va recorriendo
y poco a poco los personajes luego no te desvela nada.
Valor como el trailer que ha dicho muy censar.
Entonces desvele nada, se me citas, no 15 a pues mira sale.
No sé que me gusta Segre,
pueden muy un nivel con la mitología porque bueno,
sabes ya que me encanta.
Entonces este libro promocionar la mitología que tenemos
en la Península Ibérica que es muy muy rica vale entonces bueno
la realidad natural
inteligencia artificial hicimos esto que es el objetivo de incentivar
a la lectura de este libro en concreto,
pero puede ser otro bien las características principales
de este proyecto.
Sobre todo, como he dicho,
es la inversión.
No nos ha pasado que cuando lees tu libro favorito
y tenéis que parar, llega un momento en el que estas medidas, que es común
que tardan de esa historia porque de repente dice.
Es más pregunta a título más
y a ver qué pasa y al final vas a ir a los que nos gusta la lectura.
Es como la peli que.
O como las series que es, como un capítulo más.
Pues estás igual.
No, cuando te ponen las gafas arranca un poco de esa vivencia,
y lo que queremos transmitir es.
Se arranque, es físico,
queremos vivir ese egipcio trasladarlo a la lectura y bueno,
sobre todo los personajes, que ahora se hablaremos como lo hemos hecho
y los entornos.
Parece ser ese arranque que se refiere gana
si el cuadro de poner las gafas
y estás dentro de este universo que hemos creado una.
Cuando te quitan las gafas y de repente
ves que estás aquí por ejemplo en esta sala
o estás en tu habitación en donde sea,
ya es una sensación muy, muy extraño,
porque realmente se consigue a que son imágenes estáticas.
Consiguió es una una inversión bastante buena.
Bueno, así es como como hicimos los gráficos
de del entorno invasivo, utilizamos una aplicación
que se llamaba bloque adela, cuando lo empezamos a hacer,
era gratuita y teníamos muy buena salud.
Nos gustaba mucho el tema de que era gratuito
y sobre todo todo esto lo estamos pensando
para que los propios alumnos fueran capaces de hacerlos a-no solo
que nosotros lo hiciéramos.
Lo que estamos intentando demostrar con este proyecto
lo que queríamos demostrar era que se puede hacer.
Lo hemos hecho entre dos personas con pocos medios
y con toda la guía que hay alrededor no se pueden llegar
a hacer cosas que antes eran completamente impensables
y que hacía falta un equipo,
pues de diseño de desarrollo.
En fin, un equipo enorme y ahora mismo
pues está al alcance de prácticamente todo el mundo.
En ese momento era gratis, luego lo han hecho de pago,
pero bueno, me parece que ahí está esta interesante.
De todas formas, en qué consiste esta herramienta del bloque de Varelo
que lo que te hace es crear arte,
una imagen que tú mediante un pronto como lo harías en Dalí y tres
o en cualquier otro herramienta de estas,
de ella, un un pronto positivo
de lo que es lo que quiere es, y un pronto negativo,
de las cosas que no quieres que salgan?
Por ejemplo, como era un mundo,
cubro y demás.
No, queríamos que salir al sol.
No, queríamos que salir a cosas flores.
Cosas así solo poníamos en el negativo.
Además, te permite hacer como una especie de sketchs
un poco de dibujo de qué es lo que pretende
es encontrar, por ejemplo, estos árboles?
Pues donde quería que estuvieran los árboles donde quería
que estuviera la casa, o sea, eso no se lo daba previamente,
y el resultado es este.
Que veis aquí que es después de que te del el.
La imagen?
Pues que encaja justo donde tú lo has dicho que hubiera cada cosa
no, lo que te da como resultado es.
Esto es una imagen que tiene una curvatura especial.
Si veis en los caminos tiene una curvatura especial
esa curvatura especiales,
porque luego lo que hacemos con con este imágenes envolverla
en una esfera es una esfera en la que el que va a vivir la aventura
a bastar justo en el centro
y entonces va a estar viendo todo alrededor,
pues todo este mundo,
no el cielo que veáis que hay unas estrellas y tal,
pues se ven las estrellas, caminos y mirar hacia abajo.
En fin, estas son las imágenes que éramos cogiendo
y que si la imagen no nos gusta o hay alguna cosa que no, no, no nos venga
bien.
Por ejemplo, dentro de la historia era muy importante
que la puerta de aquí de la del protagonista,
que es la la momia,
pues que fuera morada, pues no conseguimos que éramos,
aunque fuera morada,
pues cogimos fotos no y con fotos soplo fuimos.
Fuimos retocando forzosos también
una parte de ella, y entonces, en algunos momentos,
pues tuvimos que generar con el área generativa de fotos.
No genera algunas cosas que no nos cuadraban,
con, con lo que nos estamos hablando de de autotutela haya,
estas son una imagen justo de la casa.
Es tan raro a comentar Ana,
porque los personajes ya estaban creados previamente
por una diseñadora, sí si exactamente los personajes,
al ser algo fantástico, han quedado maravillosamente bien,
porque cada si fuera algo histórico.
Además, la guía hace unas pocas de locuras y no queda.
También dio la casualidad que estas figuras
estos personajes que es también el libro eran perfectos
entonces bueno como habéis ahí está la mamia,
hay un corte de al lado,
hablan que también es una inteligencia artificial,
pero pueden hacerlo los niños.
Las grabaciones que, como vemos, es otra escena que, como digo,
pues siempre tiramos, por lo didáctico
y, bueno, pues los nombres de tasadas tienen un,
porque es una fuera específica de España.
Entonces, bueno, se llamaban así y ya saben un poquito más.
Bueno, está esta escena, que es de las que más nos gusta,
porque hemos invertido muchísimo tiempo.
Tiene música en unas zonas, un montón de eventos,
vas jugando y vas aprendiendo cosas que luego
en el libro salen.
Entonces, si lees el libro,
aparecía ahí no, bueno lo que hemos hecho
como nexo de unión.
Siempre hemos utilizado unos bosques que habían entremedias para unir
cada una de las escenas donde se van presentando los personajes
y como decía Ana bueno lo que van haciendo es diciendo
qué es lo que cuál es su rol, más o menos dentro del libro.
No se desvela nada,
pero simplemente se presentan los personajes.
Es un tráiler lo mismo que en un trae a una película
todo este primero hicimos un mapa para,
para situarnos cada uno de los postizos de estos
es un escenario dentro de la aventura la parte de esta
de nuestro recurso vale?
Pues la parte estaba aquí en medio, los los postes de azules.
Son los bosques los que te pueden moverse la aventura,
sabes como una especie de aventura gráfica
te puedes mover para entre para atrás
o sea no no tiene un una un hilo directo pusimos unos instale mágico,
que se supone que luego pues tiene un te dan un código
y al final de toda la aventura pues tienes que meter un proyecto
para poder encontrarlos a vamos a poner un vídeo que hemos grabado
para que lo veáis.
Cómo?
Cómo quedará la aventura?
Así se voy a pantalla completa, si vale esas.
El entorno virtual vale del entorno y inmersiva un beste
se puede mirar arriba abajo, de chic pierda.
Tiene un jo después, para empezar, la aventura, hola, soy sol y venda
luxe y que doy la bienvenida a mi historia.
Vale los textos, los hemos ocultado mediante inteligencia artificial.
Valemos utilizado entre certificado ocultar todos,
y aquí lo que damos son unos consejos.
Al principio se ha presentado el personaje principal
y es unos consejos de cómo disfrutar de la aventura,
cuán?
Cuánto le damos aquí a inspeccionar la casa ya aparecemos en la casa
y aparece uno de los personajes Bueno, hola suizo donde vivo,
en esta preciosa casa junto a su.
Si deseas conocer más sobre nosotros,
abre la puerta a cómo tendrás que inspeccionar nuestra cabaña
y aquí ya te deja libre.
Para que tú dices especial la cabaña veis que hay un punto mejor,
después, por ahí abajo tus empiezas a impresionar.
En cuanto a la idea de poder aparecer hay un fantasma que era así
un poco de cosa; cuando tiene las gafas por aquí
hay otros después con información, por ejemplo pues la rana arcoiris esa
que se ha presentado antes que que consiste
donde lo puede encontrar y aquí hay saber
que bueno la puerta ahora mismo nos da la salida;
cuando encuentras el cristal mágico, se te da una estrella;
que las estrellas de las tres hay una parte
de abajo necesitas cinco estrellas,
para conseguir salir y te sales hacia fuera.
Aquí no aparecen personas buenas
y bueno una somos 2015 experiencia imprecisa,
unas gradas muy aventurera sin avidez y de vez en cuando te sale
alguna pregunta que tienes que responder, no;
por ejemplo, aquí sabes que son fresa y brezo en la naturaleza.
Bueno, son plantas sobre las plantas,
se te abre otro camino, el nuevo, que es la senda;
rosa;
el primer bosque de todos podría volver
a la casa hacia atrás; también el ambiente y el sonido.
Queda.
Queda mucho con la invito a que lo provee,
y si tienes unas gafas, aman aquí,
es el primer bosque; tenemos un mapa para situarnos un poco
y no perdernos dentro de todo este mundo,
y bueno aquí lo hemos grabado,
solo uno está puesto por orden, nos vamos a la cueva de los épicos,
aquí cuando tienen las gafas puestas da vértigo;
realmente, mirar aquí a al legal está están muy chulo,
los entornos que nos ha dado la ahí a la verdad
es que nosotros no nos fascinan porque son, son muy bonitos, son,
son muchos los mejoraba, mucho iba respecto a lo que pensábamos
que nos iba a dar esto ya dentro de la cueva.
Habéis visto antes contexto del texto,
los textos son extractos de libro para poco y soy la tarea;
es la más anciana de este bosque.
Conocía los caballos, salados a los Fénix
y a los dragones hemos recortado ahí bastante los textos
para que diera tiempo a encajarlo en la presentación.
Bueno, a los técnicos del todo se plantee ancho
muchas cristales vale, aquí también,
nosotros hemos tenido del juzgar con la memoria, valía a corto plazo
en el sentido de que esos cruciales tienen cardar el camino
para llevar a la escena final al ensayo un pequeño.
Pues entonces tienen aquí ya estamos.
Al final nos hemos saltado montón de pasos,
en el vídeo vale, y estamos en la escena final
para que veáis cómo, como terminé colegio,
aquí donde ya tienes que poner el código de código
de toda esta, estáis ciudadana y lo hemos acordado también,
y llegamos a la tenacidad.
Enhorabuena por haber llegado hasta aquí has conseguido llegar
hasta el final de este recorrido
en el que has conocido un poquito de mi mundo,
pero esto no acaba aquí; invito a seguir descubriendo aventuras.
En el blanco de los sueños y más allá te atreves.
Hay un secreto que puede derrotar al monstruo de las tormentas,
nuestros héroes están a punto de descubrirlo,
pero no pueden hacerlo sin ti, abre el libro y Únete a la aventura.
Estás invitado a una aventura inolvidable junto a Suri
-Tizón, fresa y brezo, de unidad.
Se a ellos descubre lo en el libro, como veis.
Aquí lo que hace es incentivar bueno para que siga la aventura.
Aquí se terminaba aventura, pero se termina aquí
sino que tienes que seguir en el equipo,
no podemos, los créditos nuestros
y y esto sería la aventura más o menos resumida,
muy resumida.
Qué impacto queríamos presidir con esto?
Bueno, lo que ya lo hemos dicho un poco antes, no, o es.
Primero, intentar demostrar
que con inteligencia la inteligencia artificial
se puede crear nuevos mundos; utilizando relea virtual uniendo
las dos cosas de una forma más o menos sencilla,
la verdad es que ha sido sencillo, que hemos hecho entre dos personas
y bueno invirtiendo tiempo porque estábamos investigando,
pero una vez que lo sabes, yo creo que es fácil,
luego motivar a la los alumnos como lo creemos que lo pueden hacer
los alumnos y los profesores, y yo creo que es una cosa,
pues como nos han hablado anteriormente,
no es una cosa que motiva mucho a los alumnos,
antes se ha visto con la realidad
aumentada si los alumnos lo crean aprenden un montón por el camino,
no?
Entonces esto creemos que es fácil y bueno,
pues demostrar que estas tecnologías emergentes son,
son potencialmente buenas para la educación
y, bueno, como conclusión, bueno, creemos que es un proyecto pionero
porque no hemos encontrado nada parecido hasta ahora
y creo que es un modelo aplicable al aula del futuro,
no a todos los alumnos.
Muchas gracias.
Si queréis, verbo en esa y al qr, podáis acceder al qr y lo veis.
Vale, hincha y la presentación, como estarán,
también tenéis el enlace,
que pensáis aquí y debería funcionar.
Vale, lo que hace es lanza.
Así.
Si tienes las gafas, lo ponéis en el explorador de la gafa.
Sabéis que lleva gafas, todas, tienen una exploración explorador,
igual que que crea un y además de ponerlo aquí en web.
Bueno.
Y directamente se lanzan,
o sea que si siquiera hizo alguna pregunta o algo,
pues.