Lo primero, voy a aprovechar para dar la enhorabuena Macarena,
porque ha sido súper didáctica la presentación,
y también me la punto para estar pendiente,
porque desde el punto de vista de la Administración
para nosotros todos los análisis de calidad
y todo lo que se estandarice y protocolice en esta materia
tan difícil de estandarizar y protocolizar,
pues es muy bienvenido.
No tengo muy claro bueno, dar las gracias,
aldea, por supuesto, el de así a la UNED por acogernos aquí.
Pero no tengo muy claro porque porque yo, porque Galicia
y como no tengo delante a la persona que me lió para esto,
pues voy a omitir esta pero.
Pero bueno,
en cualquier caso agradezco estar aquí porque, bueno,
también es una oportunidad de poner en común con profesionales,
bueno, lo que estamos haciendo y un poco también palpar
y sentir si vamos más o menos bien o no en esta,
en esta materia, que, por suerte, es cierto que,
que gracias a los proyectos que estamos llevando a cabo también
nos da la oportunidad de ponerlos en común y y encontrar fortalezas
y debilidades.
Digo, porque no tengo muy claro porque yo,
porque ya empiezo con una diapositiva,
que, bueno, pues, que no nos dejan en demasiado buen lugar,
pero pero, pero no, no verlo obvio también sería un error,
vale?
Hablamos de la temida palabra de la desinstitucionalización,
que es casi más difícil realizarla, que hacerla,
o sea decirlas que conseguir el objetivo,
pero, pero bueno, los datos,
nuestros datos en concreto no hablo de los datos del resto
de comunidades autónomas que más menos tienen,
tienen mejores situaciones o peores,
pero los nuestros, los de Galicia,
en este caso, bueno, pues podrían ser o son sus sustancialmente mejorable,
sin lugar a dudas.
En esta estadística
del ministerio que todavía estamos manejando, datos del 2021,
porque no está aprobada o no está publicada,
todavía se que está a punto,
pero no está publicada todavía el Boletín
del 2000 veintidos,
pero en la del 2021 tampoco creo que las diferencias,
o por lo menos los datos que a mí que yo tengo
respecto en mi comunidad no son tampoco de grandes diferencias.
De momento, la, los datos de acogimiento residencial
de acogimiento familiar en términos globales,
es decir, en los totales,
como podéis ver por aquí.
Bueno, pues efectivamente el acogimiento residencial
a 31 de diciembre estamos en 931 chavales niños,
niñas, adolescentes y acogimiento familiar, 1.049;
es decir, estamos por delante del acogimiento familiar.
Sin embargo, si hablamos de altas durante el año
vemos que altas durante el año y 281 en acogimiento familiar
y 490 en residencial,
lo cual entiendo que quiere decir que nuestros técnicos,
que al final son los equipos técnicos
los que deciden qué recurso es el más adecuado para cada niño,
niña o adolescente que entra en el sistema,
siguen prefiriendo a priori como primera opción
el acogimiento residencial, lo cual llama bastante la atención,
prefieren o no queda más remedio.
Dicho de otra forma también no me malinterpreta
y se es decir, efectivamente, lo primero que exploramos siempre
es el acogimiento familiar en extensa,
como no puede ser de otra manera.
Pero detectamos y esto he tenido ocasión de hablarlo,
barra discutirlo en ocasiones con los técnicos que hay determinadas
situaciones.
En las que les da mayor, bueno, permitirme decir seguridad.
Quizás el integrarlos en un acogimiento residencial
por determinadas circunstancias.
Quiero decir con esto
y aquí entre o no?
Pues el discurso lastimero que nos toca muchas veces
a las administraciones.
La ratio de expedientes por técnico es bastante nefasta,
y la seguridad que muchas veces le ocasiona,
el que un niño, una niña,
un adolescente que ingresa por primera vez en el sistema,
pueda entrar en un centro con una visión
más profesionalizada para ellos, para detectar posibles situaciones.
Bueno, pues les les sigue provocando cierta seguridad,
bueno, como reflexión, como reflexión de las muchas que nos llevan
a lo que a la situación en la que estamos en la actualidad
vale esta diapositiva también nos sacan los colores
por qué no decirlo, porque hace un poco el análisis
de la acogimiento residencial en franjas de edad
y como podéis ver, bueno, pues con los objetivos
que tenemos fijados y que adelanto,
creo que es en esta dia, po pues regular,
por decirlo por no decir mal o muy mal, incluso vale.
Todos.
Somos conscientes que en el 2015 ya
se establecía y bueno ya de antes, la la prevalencia,
y se establecía o como novedad que ningún niño de cero
a tres podría ingresar en acogimiento residencial,
que directamente debería ir, acogimiento familiar
y incluso a hasta seis años, y se establece este año.
En el 2000 veintitres ha habido un acuerdo de comisión sectorial
en el cual se establece el compromiso de que no haya ningún niño menor
de seis años en centros para el 2025 menor de 10 en el 2030.
Todos estamos de acuerdo en esto,
pero todos estamos preocupados de cómo podemos llegar
a este objetivo.
Es un objetivo que todos, por supuesto,
como no podía ser de otra manera, mostramos pleno acuerdo,
pero, pero bueno,
que tiene sus dificultades vuelvo a la dia para eso,
para seguir, para seguir poniendo,
constatando cuál es nuestra realidad y nuestra realidad,
como veis.
Pues eso, el acogimiento familiar en términos globales,
superior al acogimiento residencial.
Pero en un primer momento es es la segunda opción,
por decirlo de alguna forma,
que nos ha llevado desde el asunto de Galicia
a todos estos datos y toda esta situación,
a intentar hacer una apuesta, como no podía ser de otra manera,
por el acogimiento familiar.
Aprovechamos el momento de la inyección de fondos,
que para nosotros han sido de gran utilidad,
del mecanismo de recuperación y resiliencia,
que todos creo que a estas alturas ya conocemos.
Nosotros normalmente hablamos de los Mrs,
que no todos utilizamos la misma terminología,
pero, para entendernos, creo que todos conocemos eso,
el mecanismo de recuperación y resiliencia.
Para nosotros lo quisimos aprovechar como una oportunidad para innovar,
para experimentar en el ámbito del acogimiento familiar,
dentro de lo de lo que podemos experimentar en esta materia
tan sensible, obviamente, al tratar de con con niños y niñas.
Obviamente hicimos otros proyectos.
Además lo estamos haciendo, estamos desarrollando otros proyectos
además que no tienen directamente que ver con el acogimiento familiar,
pero sí que tienen que ver con la desinstitucionalización,
solamente por mencionar, los hicimos,
pero estamos haciendo.
Estamos desarrollando proyectos de preservación familiar
y un proyecto específico en Galicia que le llamamos de mentor rural.
Nosotros tenemos un programa de inserción sociolaboral,
como obviamente todos los compañeros del resto de comunidades autónomas
para los chavales, a partir de 16 años,
y a través del mecanismo de recuperación y resiliencia,
extendimos este proyecto pusimos el foco en el ámbito rural.
Todos sabéis que Galicia es una comunidad que se caracteriza
por un problema demográfico importante
y, además una dispersión de la población
y hemos estamos desarrollando este este proyecto,
pero lo que nos interesa a lo que hemos venido,
el acogimiento familiar os pongo aquí este colorido está colorida día
en la que resaltado debe resaltar en estos momentos el proyecto
acoges más no me voy a extender en el porque se hablará del seguro
en la mesa.
Solamente aprovechar para dar las gracias a aldeas por incluirnos
en este proyecto antes se ha mencionado
es un proyecto que en el que estamos participando cuatro comunidades
autónomas los compañeros de Madrid de CastillaLa Mancha
y de casi Estella León, siempre y Cantabria,
así Cantabria los tengo controlados zonas Castilla
siempre me las confundo, pero son.
Es CastillaLa Mancha y nosotros y bueno,
que está dando sus pasos y está consiguiendo sus sus resultados,
y para nosotros es un honor, por lo que supone de de posibilidades
sacar niños con necesidades especiales en acogimiento familiar,
pero también lo que supone de conocimiento y de interacción
con con los compañeros de de otras comunidades autónomas
y también los compañeros de aldeas infantiles
en mantener una materia tan importante.
Nosotros, en paralelo a este proyecto,
no tengo muy claro si antes después
son el medio de tener conocimiento de esta posibilidad,
decidimos emplear parte de esos fondos
que hablábamos de mecanismo de recuperación y resiliencia
precisamente en sacar un proyecto de acogimiento familiar
especializado.
En la coges más como todos sabéis es eso,
es un proyecto de acogimiento familiar especializado,
un acogimiento especializado, con dedicación exclusiva,
y por nuestra parte, con ese ánimo de buscar opciones
y y fomentar el acogimiento familiar,
sacamos nuestro propio proyecto,
de tal forma que ahora mismo en Galicia
conviven ambos proyectos, es decir,
el proyecto piloto del Estado y el proyecto piloto, nuestro
financiado uno que hemos venido a llamar por ser originales acollides
sí porque, en fin, no nos quedaba mucha mucha más opción
que yo metemos que en algún momento ha desaparecido, pero bueno,
no nos vale básicamente por eso,
porque creo que la época de desaparecido precisamente
es la de las necesidades especiales.
Pero bueno,
para ponerlos en contexto, obviamente,
en el sistema de protección, necesidades especiales,
al final son las las normas general, las las generales.
Es decir,
la mayoría de los niños que tenemos en acogimiento residencial
son niños mayores de 12 años o niños de con grupos de hermanos,
son niños con necesidades especiales en el ámbito cognitivo,
educativo bueno de todo tipo de discapacidad
y demás, con lo cual la mayoría son necesidades especiales
y son los que tenemos que poner un especial foco.
Además de nuestro acoges y de nuestro calles
y de la coges más, tenemos otros programas en el ámbito
de del acogimiento familiar también impulsados,
ahora mismo, que son un poquito más residuales
pero que también tienen su importancia, que es acoger,
que es un programa que lleva a cabo de forma autónoma
la, la Federación Española de enfermedades raras
y que está dirigido precisamente a niños,
niñas y adolescentes del sistema de protección con enfermedades
raras, que es bueno.
Según los estudios, hay una, hay un número muy destacado de niños
con este tipo de enfermedades en el sistema de protección
y que se está llevando a cabo, y también el programa de familia,
que si me da tiempo y creo que si os comentaré muy por encima,
después vale para lo que nos importa.
En la colls nuestro acoller ya lo he dicho antes
que no me voy a parar demasiado en la coges más
que estamos desarrollando de la mano del ministerio
con las cuatro comunidades autónomas,
pero este es como el mellizo, vale, vamos un poco en paralelo,
de hecho uno de los grandes, pero bueno, problemas no, pero,
pero sí situaciones a resolver que nos estamos encontrando,
es la coordinación entre entre ambos programas,
no solamente entre estos 2, especialmente entre estos dos
la parte buena es que este programa lo primero que pongo ahí
es que lo sacamos a licitación
a través de la figura del concierto social, que no sé si conocéis,
probablemente sí.
Pero la diferencia con una contratación administrativa
de toda la vida es que obviamos la valoración del precio.
Es decir, se valora el proyecto educativo
y no se hace una discriminación, obviamente por el precio,
sino por el servicio que se presta y, pues por voy a decirlo,
aunque supongo que es políticamente incorrecto.
Por suerte, en este caso este concierto social
se lo llevó al jazz infantiles, y digo por suerte
porque al final nos ha permitido una coordinación mucho más fácil.
Con el acoges más, los destinatarios,
como decía, son niños, niñas y adolescentes
con especiales problemas conductuales
o con necesidades o circunstancias especiales.
Todos conocemos cuál es esta categoría a las necesidades
especiales grupos de hermanos niños más mayores discapacidades en fin
las características de la familia igualmente que en el acoges más
es la plena disponibilidad que uno de los miembros
tenga plena disponibilidad, dedicación exclusiva,
no tenga otra ocupación laboral y que tenga una cualificación profesional,
experiencia o formación específica
a diferencia de otros programas de acogimiento familiar
especializado.
Nosotros no exigimos la formación, es decir,
pueden obtener una formación.
Antes se me ha gustado lo que comentaba Macarena.
Respecto del tema
de que los niños no preguntan si era educado si es educador o nuevo
o qué titulación tienen o porque hay veces
que que un simple licenciado en derecho,
como digo yo en mi caso, pues no lo digo por mí no,
pero cualquier otra titulación o incluso no titulación,
si tienes una sensibilidad o una experiencia de vida
o determinadas características o circunstancias como persona
y como familia te pueden dar una habilitación.
Pues, pues incluso más importante que una titulación,
no sin despreciar en absoluto esos perfiles de titulados que son
de gran utilidad también en este este programa
vale?
El objeto, al final de este programa venía determinado por cuatro líneas
que se le exigían a la entidad que que participan en este concierto
vale?
Por un lado, sería la captación, la selección,
la formación y el apoyo a los acogedores especializados.
Por otro lado, está el apoyo técnico a todo el acogimiento familiar,
a todo el desarrollo de ese acogimiento especializado,
la gestión y la coordinación del acogimiento especializado,
siempre en coordinación, obviamente con la entidad pública;
y por otro lado, como no podía ser de otra manera,
el fomento de la relación entre la familia acogedora
especializada y la familia de origen,
siempre de acuerdo con el plan individualizado del caso
de cada uno de los niños, niñas o adolescentes acogidos.
Al final, todo lo que se viene haciendo en un,
en un, en cualquier plan de casos de nuestros chavales,
pero con el bueno,
con la característica de esta implicación
en la dedicación exclusiva de cada una de las familias.
Por poner un poco los datos del proyecto,
se establece una remuneración a la familia de 1.500 euros al mes
y la manutención de 450 euros.
Esto está todo en el programa,
en el proyecto y en las bases de la licitación,
y el personal del proyecto es el que os pongo ahí;
un coordinador que es trabajador social,
psicólogo, pedagogo, educador y auxiliar administrativo,
los resultados, los resultados la cosa es un poquito más compleja.
Es cierto que llevamos un año de pro grama,
que estos programas yo creo que tuvimos oportunidad
de hablarlo el otro día que estuvimos reunidos con ocasión de la coges más
son programas de para evaluar a nivel en una duración media o larga,
no en una duración de un año.
Este proyecto es un proyecto piloto.
No podíamos dejar escapar la oportunidad,
pero requiere de un desarrollo más amplio,
porque, bueno, porque por los problemas
que hemos comentado en más ocasiones todos los que nos dedicamos a esto,
porque ya el acogimiento familiar es un gran desconocido,
ya el sistema de protección es desconocido dentro del sistema
de protección.
Los centros seguimos oyendo bastantes barbaridades a la hora
de nombrarlos inclusos por,
por nombre no se nos habla de casas de familia a nivel social,
se habla de otro tipo de de terminología,
y dentro del sistema de protección,
el acogimiento familiar no acaba de ser.
Bueno, no acaba de ser conocido por la sociedad,
y si estamos en este punto después de años y años
de trabajar en el acogimiento familiar,
pues en el especializado,
que al final hemos empezado a trabajar
desde hace relativamente poco, pues pues menos entonces es cierto
que está costando mucho arrancar y encontrar familias,
como no podía ser de otra forma, pero poco a poco se van consiguiendo
entonces nuestros resultados nosotros en este en estos proyectos
uno de los problemas graves
que teníamos era la posibilidad o la ola
o o conseguir una coordinación pacífica voy a decirlo de forma
entre todos los programas de acogimiento familiar.
Me explico.
Obviamente, nosotros,
como el resto de compañeros de las comunidades autónomas,
llevamos muchos años trabajando en el acogimiento familiar
a través de distintos programas
y, por decirlo de una forma bastante clara,
el normalizado, el acogimiento familiar
con el que trabajábamos hasta ahora tenía casuísticas
de muy distinto tipo.
Es decir, nos encontrábamos con familias que,
sin haber un programa de acogimiento especializado,
estaban realizando acogimientos especializados.
Nosotros teníamos familias que estaban realizando,
en el que uno de los miembros de la unidad familiar
no estaba trabajando y se estaba dedicando
de forma exclusiva al cuidado del niño.
La niña o adolescente acogido eso era un hecho.
Un es una situación de hecho que no estaba regulada.
Nosotros, en nuestra circular de acogimiento familiar para bien
o para no tenemos un decreto específico
de acogimiento familiar todavía,
pero si tenemos una circular bastante exhaustiva,
que también nos da la flexibilidad de poder modificar
la de forma mucho más fácil y adaptarla a las necesidades,
pero en cualquier caso sí que se preveían las situaciones
de acogimientos especiales que le llamábamos nosotros,
que esa especialidad venía determinada
porque la remuneración era distinta.
Nosotros, la cuantía por manutención
está determinada por franjas de edad,
no existe diferencia entre extensa bájenla
ni nada de esto, pero sí por franjas de edad,
y sí que se preveía una remuneración especial
para aquellos acogimientos familiares especiales,
pues niños con unas altas discapacidades y demás que sí que
estaban sí que estaban en esa situación de especializado,
sin ser los sin serlo jurídicamente, por decirlo de alguna forma,
pues lo cierto es que estos programas nos han servido un poco de tránsito,
de puente, porque nosotros veíamos venir uno de los problemas que eran
eres o no pues el el no el no crear mal mal entendido
con familias que sí que estaban realizando
este especializado y que no tenían esa consideración,
con lo cual nos han servido también, y este, en concreto en la calle,
es el nuestro.
Nos está sirviendo para recoger todos aquellos acogimientos especiales
que no tenían la consideración de especializados siempre
que las familias estén dispuestas a garantizar.
Esa dedicación es cursiva y a,
y a dedicarse de forma exclusiva, a los cuidados y al,
y, al tratamiento del niño, o la niña,
pues los estamos reciclando, por decirlo de alguna forma,
y ahora mismo tenemos cinco familias con acogimientos familiares
especializados de niños entre cuatro 15 años,
y con una discapacidad,
todos ellos de entre 40 el 86 por 100.
Las características de los ofrecimientos
en las vemos aquí aunque está un poco,
pero para que aún salgáis una idea, sigue habiendo muchas dificultades
para encontrar ofrecimientos para mayores de 12 años.
Sigue habiendo muchas dificultades para encontrar acogimientos
para más de dos hermanos,
sí que se sí que se aceptan enfermedades crónicas
y que se aceptan, incluso problemas conductuales
o emocionales, necesidades educativas especiales
o diversidad funcional, pero lo cierto es que cosas
que a priori podrían ser más bueno a priori, a lo mejor,
más fáciles de de trabajar en el entorno familiar,
como los mayores de 12 o grupos de hermanos grandes,
nos encontramos con con grandes problemas para para encontrar
familias.
Para ellos.
No me resisto a hablaros también de otros programas
que estamos llevando a cabo en esta.
Esta vorágine de innovación en el ámbito del acogimiento familiar,
que es el programa en familia.
Es un programa que viene de la mano de una entidad
de acogimiento residencial, que trabaja en Galicia
y de una asociación de familias adoptantes y acogedoras
que está iniciando experiencias en acogimiento familiar,
no necesariamente especializado en acogimiento familiar,
sin sin sin dedicación exclusiva, por decirlo de alguna forma,
pero que hacen pequeñas experiencias de salida de centro en colaboración,
en muy estrecha colaboración con los centros
se trabaja la experiencia familiar sin tiempos y sin y sin metas;
es decir, se valora a familias y se someten a mismo proceso
de adecuación por el equipo técnico
de menores que cualquier acogimiento familiar,
y se les se les forma para tener
experiencia, para darle la oportunidad de experiencias
familiares a niños, niñas y adolescentes
que están en centro.
No me resisto a hablar de él
porque es un programa que no tiene grandes cifras tampoco,
pero que sí que nos está dando pequeños grandes alegrías.
Tenemos un caso que precisamente sacamos una niña
con una grandísima discapacidad o supongo,
hacia un 99 por 100, sordociega, con una discapacidad muy grande,
y salió inicialmente fines de semana, vacaciones y demás,
con una familia, y ahora están en un acogimiento permanente,
incluso la familia se está planteando la adopción.
Quiero decir que al final un poco la conclusión que sacamos
de todo esto es que estamos en un momento en el que las entidades
que tradicionalmente se han dedicado al acogimiento residencial,
las administraciones, incluso las asociaciones de familias
también tienen un papel muy importante.
En esto de la desinstitucionalización tenemos que innovar
y buscar oportunidades para, para poder ir sacando,
para poder ir permitiendo que cada vez más niños,
niñas y adolescentes tengan, pues eso,
esa persona que se vuelva loco a por ellos
y que tenga esa dedicación exclusiva de una u otra u otra forma,
nada.
Esto es un poco las características
o los resultados que estamos teniendo,
que si os interesa, de todas formas, os puedo aportar más información
y todo esto lo que hemos visto hasta ahora no dejaban de ser
proyectos pilotos lo que os decía.
No este.
La oportunidad del mecanismo de recuperación y resiliencia
por un lado, y los fondos no eres y aunque al final viene
siendo lo mismo por otro, ha permitido a Galicia
iniciar algo que hasta ahora no nos atrevíamos mucho,
que eran estos proyectos pilotos.
En el acogimiento especializado y para dar continuidad
a todo esto teníamos uno de también.
Nuestros miedos era qué pasa después del 2024,
que pasa a 2000 después del 2000 veintitres,
inicialmente, aunque hemos tenido esta semana la alegre noticia
de que nos han extendido el hito y podemos continuar un año
más con algunos de los programas, con esa financiación,
pero lo que hicimos por nuestra parte es incluir estos programas
en el Fondo Social Europeo, en la planificación
del del fs plus y tenemos los programas de acogimiento familiar
incluidos en el programa operativo,
con lo cual nos va a permitir continuar próximamente
con con este tipo de proyectos para seguir profundizando
y al final, dar cumplimiento también a la prioridad siete
de ese programa operativo de la garantía infantil
que nos permita seguir un poco bueno, pues eso,
profundizando y ahí y siendo capaz de atraer a más familias,
porque una parte muy importante de estos proyectos
no pueden dejar de ser la difusión y la captación de familias,
y cuando no hablamos de familias en concreto,
sino de sociedad en general, porque al final es algo que es competencia
de todos y, por otra parte también nos nos permita ir cumpliendo
ese objetivo que, bueno, no puedo ocultar que que nos nos produce
bastante respeto el poder llegar a llegar a en todo esto
no, no tiene mucho sentido y siempre no quiero
no quiero dejar de comentarlo tampoco,
porque siempre hablamos de estos temas
y de la transversalidad y demás, pero al final,
tanto el acogimiento familiar, también el residenciales,
pero el acogimiento familiar incluso el especializado,
requieren de un impulso mucho más allá de de las administraciones
competentes en materia de política social
o de o de infancia.
Esto es algo que nos debe competer a todos como sociedad
y también a otras administraciones.
Yo siempre hago el pequeño speech
de que la transversalidad es eso, no que este acogimiento familiar
especializado o el acogimiento familiar,
sin más o ya decía el residencial, debemos ser capaces de sentar
en este tipo de foros, en este tipo de salas a compañeros de educación,
a compañeros de justicia, compañeros de sanidad,
porque al final esto requiere de un trabajo del día a día
y de todos, y a veces siempre tenemos la sensación de que nos sentamos
a hablar de estas cosas, los mismos y a los mismos y bueno,
sí que es importante que salgamos ahí fuera y lo y lo contemos,
para que, bueno, pues para tener más familias
y también no solamente eso, sino para que las que tenemos ahora mismo
estén mejor tratadas a nivel a todos los niveles y los niños,
pues más integrados y menos y menos maltratados.
Institucionalmente, como a veces ocurre
y por mi parte nada más.
Si tenéis algo que pueda resolver, estaré encantada.
Buenos días.
Hola que no tiene nadie hablar de sólo
o no o no estemos el otro día el banco en nada,
sino comentar que estuve en Galicia en el mes de junio
haciendo cursos sobre familia especializado para la cata.
La escuela pública,
y bueno incluso en el que se ha apuntado muchísima gente.
Hubo mucha, mucho interés,
un curso intensivo, cuatro días,
que la gente estaba muy intensas, Mara,
pero conocer qué pasaba con nuestro de familias especializados,
pero también y hablo de tres técnicos
de la gente que está en la estación pública.
En Galicia había también una oposición decía
que faltaba no conocimiento y formación de los profesionales.
Hoy es esencial como una agencia de formación,
y son los acabó colación prácticamente es el tema normal.
Parecía que era un tema importante, no en qué tipo de camino
recorrido pensé.
Es que igual que hay que hacer yo es el es o es el prioritario
a partir de los cursos de guerra me refiero, sí sí sí tendiendo
te entiendo.
Mis queridos técnicos yo creo que hay que hacer alguna lobotomía
perdonarme la perdonarme la expresión y la confianza vale efectivamente
nosotros de hecho el otro día en la reunión de acoges
lo expusimos como una buena práctica todos hinchados de pecho
como ese curso,
porque, efectivamente, se se gestiona un curso
porque no podemos bueno,
o por lo menos hablo de nuestra experiencia en Galicia
a veces hay cierto escepticismo al al,
o sea parece que esto es un poco tabú uno yo a veces lo digo con miedo
y no es ninguna crítica porque yo saco pecho y defiendo mucho
a los equipos técnicos de menores que tienen una labor nada valorada
y con una presión de decidir sobre la vida
de las personas que no,
que no está suficientemente valorada a ningún nivel,
pero, en cualquier caso sí que hay cierto escepticismo
hacia el acogimiento familiar.
Cierto.
Cierto, cierta desconfianza,
por qué no decirlo de alguna forma a este tipo de iniciativas?
Vale?
Entonces, como digo, yo en estos casos es mucho pico
y para ello, para mí fue una gran alegría de ese curso
del que hablas porque no contaba.
No, no tenía mucha esperanza de que se de que se apuntaran
tantos técnicos y de que los técnicos estuvieran tan dispuestos
a haberse hablar sobre esto y, sin embargo,
sí que estamos teniendo cierta aceptación.
Aquí hay otro problema añadido que nos espero
que no solamente nos pase a nosotros,
sino que hay una, una inestabilidad
y una rotación muy grande en los equipos técnicos.
Nosotros,
justo en este momento llevamos un año de cambios continuos,
de psicólogos, tomas de posesión, concursos de traslados,
estas cosas de la función pública que competen a los derechos
de los trabajadores.
No seré yo la que diga lo contrario,
pero que efectivamente hace mucho daño en el ámbito
de los equipos técnicos de de menores,
pero, pero yo creo que en este tema lo que nos queda es seguir seguir
en esa línea, seguir en la línea de la formación,
no exclusivamente o no centrada en eso, en lo que decíamos,
no de los cursos de la escuela gallega,
la administración pública, que tienen su importancia,
pero que se necesita una formación más específica
y una formación amplia en todos los.
Quiero decir.
No creo que sea un tema exclusivamente de formación
en acogimiento familiar especializado, es decir,
los técnicos tienen que tener una formación continua
en trauma en temas de apego en muchos otros temas.
Por suerte, nosotros, de la mano de de una entidad que trabaja
en el ámbito en varios ámbitos, en el ámbito también sanitario
Alborada, en Galicia estamos haciendo una formación bastante potente,
quincenal, con posibilidad de online.
No sé si algunos de los presentes la conocéis,
pero en cualquier caso está teniendo muy buena aceptación por parte
de todos los técnicos en los que se trabajan muchos temas
relacionados con la infancia desde distintas ópticas,
el tema de salud mental,
porque al final lo que digo no sirve de mucho.
Hablar exclusivamente del acogimiento familiar especializado,
sin saber lo que son esas necesidades especiales
que arrastran muchos de los niños y niñas que tienen que ser derivados
a este tipo de de programas.
Entonces, bueno, pues nuestro nuestra idea es seguir con eso,
con una con un plan más integral de formación en este sentido,
en el que no se hable solo de acogimiento familia especializado,
que también,
sino sino también en otros ámbitos.
Precisamente ahora estamos elaborando por eso tengo muy presente el tema
este de la transversalidad y la y un poco
la incomprensión del resto de de unidades que total,
como aquí no me oyen, pues seguro que no hay
ni nadie de educación ni de justicia, nada de esto,
con lo cual no hay problema, ojalá estuvieran nosotros.
Estamos elaborando el primer plan gallego
de apoyo al acogimiento familiar en general.
Obviamente, también en ese plan va a haber medidas para especializado
y tengo que no puedo dejar de lamentar la poca implicación
del resto de unidades en esta materia.
Es muy descorazonador hablar con los compañeros
de educación que les mandas la típica ficha,
que nos llega a todos los que los de aquí que trabaja
en la administración.
Al final esto te llega a un correo de los 2000 que te llegan
con una ficha para cubrir no sé que no sé cuánto y que en el ámbito
de educación no haya ni una propuesta.
Con yo tengo cuatro hojas completas de propuestas en el ámbito educativo
para para el acogimiento familiar, y no la hay.
Entonces, de lo que se trata es de eso, de seguir pico
y para trabajando en esto hablo del ámbito educativo,
porque además,
creo que es un foro fabuloso para la captación de familias,
también de acogimiento especializado, con lo cual,
creo que es imprescindible empezar a implicar a otros, a otros colores,
dentro del mapa de la Administración,
para para que esa formación sea más integral y no sólo sólo sea
de nuestros técnicos.
Es él lo que digo yo de ahora, salir fuera
y contarlo, no, que todos estemos en esta línea.
Buenos días, Cristina.
Gracias por compartir con nosotros la apuesta de Galicia
por el acogimiento familiar especializado
que, sin lugar a dudas, muy grato escuchar,
no, yo solo te quiero hacer una pregunta, sencillita, tú,
hablabas de las transformaciones que me parece me parece una iniciativa
no solo interesante sino justa, y ahí y que tiene futuro,
y entiendo que tú estamos hablando de estas transformaciones, o sea,
familias que hacían acogimiento especializado,
sin que estuviera normalizado y sin que estuviera reconocido,
y con los apoyos y recursos que necesitan.
Entiendo que te referías a familias que hacían acogimiento familiar,
enajena corrección correcta.
Ahora, mi pregunta es.
Estas transformaciones van a alcanzar,
también a familias acogedoras
en extensa que están en situación muy semejante,
podrían alcanzar.
Yo soy muy partidaria
de que, de que se extienda a todo tradicionalmente,
y tampoco sé si esto, bueno, tradicionalmente.
Hemos como administración también hemos vivido la familia extensa
como como la obligada a hacerse cargo,
y no digo que el código civil no tenga algo que ver con esto,
pero, pero,
pero el esfuerzo que hacen las familias extensas
muchas veces es incluso no digo mayor,
pero sí distinto de las ajenas.
Nosotros en Galicia además somos una tierra de acogimiento
en extensa de hecho y normalizado,
sin pasar por el sistema de protección muy, muy, muy habitual.
Todos tenemos nuestro círculo gente muy cercana,
que siempre ha sido creada por sus abuelos,
porque somos tierra de emigrantes y es una realidad,
pero pero ese acogimiento en extensa que pasa por el sistema de protección
pasa porque esas abuelas tienen un hijo
o una hija que tienen una situación problemática que se añade.
Es decir, no.
Bueno, quiero decir con esto lo que todos ya sabemos, no,
que el acogimiento en extensa siempre ha sido un poco un acogimiento
como más obligado, más es lo que es lo que le toca,
y los abuelos solas o los tíos tienen que,
pero, pero no podemos dejar de dejar de apoyarlo
y dejar de darle la categoría que requiere,
y nosotros no, no, no estamos en absoluto.
Sí que hay algunas reticencias técnicas
y que hemos tenido debate en relación con esto.
No lo voy a decir, no sí por supuesto, y ya está.
Sí que hay debate y sí que hay reticencias,
pero siempre analizando el caso, como hemos hecho con con los otros,
con los otros casos que hemos ido reciclando transformando
en especializado siempre analizando el caso
y valorando la oportunidad y la necesidad.
No hay un no a que la extensa también haga esta este recorrido
en convertirse en especializado,
cuando las características de los niños o las niñas
acogidas así lo requieran, sobre todo porque a veces
son son las familias que tienen menores apoyos
y menores recursos entonces igual en algún caso
como decías tú si están realizando la acogida de niños
con estas características y circunstancias especiales,
pero por su recorrido vital tienen menos apoyos.
No solo es de justicia que a lo mejor puedan acceder a esto,
sino que apoyaría esos acogimientos
para reconducir totalmente de acuerdo con con un pequeño matiz,
si cabe, que probablemente ni siquiera
sea necesario hacer el matiz, no en para el acogimiento
especializado.
No, no, no creo que tengamos que valorar el poco
los pocos recursos vare.
Quiero decir el análisis de la renta.
Nosotros ya superamos hace años que lo teníamos,
y yo que ya soy mayor,
cuando cuando empecé a trabajar en este ámbito
todavía hacíamos diferencias en las remuneraciones
entre especializada, en perdón entre ajena y extensa,
e incluso extensa era en función de la renta.
Yo recuerdo que teníamos un cuadro terrorífico de rentas y demás.
No, no.
Creo que para hacer la transición a especializado haya
que valorar los recursos de la familia
en extensa te entendido bien; o sea, quiero decir
que no era eso lo que quería, es decir,
pero sí que obviamente esa dedicación exclusiva
y esas necesidades de esos niños, niñas y acogidos,
aunque sean por sus abuelos, sus tíos o algún pariente,
por supuesto, sí que soy consciente y sí que compartimos, que es
que obviamente viven una situación más dificultosa.
Con independencia de su situación económica,
la situación social en sí misma es más dificultosa
y no podemos quitarle la posibilidad de hacer esa transición.
Y en esto también tengo que decir lo que tenemos,
la suerte de que estas pequeñas cositas
a ser este tipo de proyectos pilotos siempre tenemos que ir muy
acompañados de los correctos al ministerio,
de que nos dejen hacer estas cositas.
Porque, claro, quiero decir con esto
que en el ámbito administrativo muchas veces
se nos achaca que es verdad que somos lentos y no sé qué y no sé cuánto,
pero porque todos requieren su proceso y sus permiso, hitos
y demás para que las justificaciones después sean correctas
y todo esto y al final claro
porque pensamos en desinstitucionalización
y es sacar niños de centros.
Pero es que la institución desinstitucionalización, es bueno,
pues es más, y, y esto también entiendo
que en parte,
pues, se trabaja en pro de ella.