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Sociedad conectada en la blogosfera, segunda parte.
El objetivo sigue siendo el mismo, el objetivo general y es conocer aspectos
generales de la blogosfera. Los objetivos específicos en este caso,
vamos a tratar las características concretas de los blogs, usabilidad es la
primera característica, es la facilidad de uso y la facilidad no sólo como les
he comentado anteriormente, de la creación, de la publicación, sino de su
mantenimiento y de su difusión. La versatilidad, este concepto nace o
la consideración del blog como un centro, un posible centro educativo
versátil, nace del concepto clásico de 1996, de la profesora martín moreno.
Un centro versátil, decía la profesora, que es un centro flexible, es un centro que
está en continua interacción con la comunidad, que tiene y ofrece riqueza de
materiales y recursos de aprendizaje, atiende a los diferentes estilos de
aprendizaje y en su toma de decisiones, se basa, su toma de decisiones, se basa
por un proceso de democratización.
Desde mi punto de vista, todas y cada una de estas características definen un blog.
Realmente es un entorno flexible por
supuesto y está en interacción con toda la comunidad, con alumnos con
profesores, si estamos hablando de un contexto educativo, con los agentes
sociales, con otras redes educativas. Ofrecen materiales, riqueza de
materiales y recursos de aprendizaje, ofrece de todo aquello que nosotros
queramos publicar, porque admite admite todo tipo de formatos y además nos
Permite recoger, toda la información que se produce en en la red.
Siempre y cuando sea referencia de forma adecuada, eso no podemos olvidarlo.
Se atienden los diferentes estilos de aprendizaje, por supuesto,
siempre y cuando nosotros atendamos, desde un punto de vista didáctico y
metodológico atendamos a la publicación y a la gestión de esos
recursos de manera adecuada y una toma de decisiones democrática, puede
participar y opinar todos aquellos que consideren que es interesante el tema.
Hay que tener en cuenta que blogs que están restringidos,
hay sólo pertenecen o para para pertenecer y poder acceder a ellos
tienes que registrarte, esos son los menos, también hay blogs que hay una
moderación de las de las entradas de contenidos, es decir que a veces vas a
participar pero tiene que recibir el visto bueno del diseñador o del
bloguero, para publicar la entrada, pero la mayoría de ellos es de acceso libre.
La tercera características, es navegación y diseño organizativo. La publicación
en un blog siempre este orden cronológico, por lo menos hasta ahora
según las herramientas disponibles. Siempre se encontrará la entrada más
actual, a la más antigua, es decir nuestra última entrada aparecerá
siempre en primer lugar, el que llega a visitar nuestro blog será lo primero
que vea. También se pueden clasificar por categorías temáticas, para crear
las categorías temáticas, es necesario utilizar las palabras claves, utilizar
etiquetas, eso se hace a través de Blogger, del sistema
que utilices para crear el blog, permite etiquetar las entradas.
Es un aspecto fundamental, porque si no, puede convertirse en una caja de esas,
en un sitio desordenado y en cambio las etiquetas os
permiten desde un primer momento tener una organización temática. El acceso al
contenido por tanto se puede hacer por temas, pero también se puede hacer por
fechas de publicación y tiene un buscador que te permite acceder a los
contenidos por autores o también por por temática. Riqueza de contenidos,
bueno ya lo he comentado, permite recoger opiniones,
permite recoger debates, noticias, la publicación de diferentes recursos,
en diferentes formatos, audiovisuales, de imagen, de texto,
y los hiperenlaces para ampliar información. En el blog de Sociedad del
conocimiento tecnología y educación, puede ver, que pueden acceder a través
del menú principal, el menú superior, a través de las
principales áreas que se han creado de conocimiento y como ven en el margen
derecho en la parte inferior, se ve las categorías creadas.
Esos han sido, las etiquetas que se han utilizado, para etiquetar, para definir
cada una de las entradas.
Como pueden ver también, se puede acceder a través de las diferentes
fechas, desde el principio de diciembre del 2008, cuando se creó el blog y se
puede apreciar, que hay diferentes tipos de contenidos, a que parece un vídeo de
de uno de los proyectos de los que forme parte. La quinta característica,
interactividad y retroalimentación, incluye la propia, define la propia
naturaleza de un blog, es decir la interacción con los otros, la
interacción con los contenidos y la retroalimentación, siempre te va puede
venir un feedback y además es lo que se espera. Si en un blog no tienes feedback,
es que algo falla, algo no se está generando de la manera adecuada.
Probablemente la actualización de los contenidos puede influir.
Hay dos tipos de enlaces, algunos expertos dicen que éstos
enlaces, se usan poco, pero la verdad es que se siguen utilizando o por lo menos
siguen existiendo la posibilidad de utilizarlos y yo creo que es conveniente
conocerlos. Enlaces inversos, estos enlaces lo que hacen es informar a
otros que le estás citando. Cuando se hace, cuando estamos publicando nuestra
entrada, que está aquí haciendo el comentario, hemos incluido la
dirección a la que estamos haciendo referencia, pero luego en una parte de
abajo, dice enviar los bucks, que ocurre, que aquí le ponemos la dirección
de la otra página y al enviarlo les avisamos de que hemos hecho
su referencia a ellos. El vínculo de retroceso, backlinks, es
un sistema que lo utilizan mucho las empresas, porque permite de alguna forma,
autopromocionarte en el ámbito educativo,
yo sobre todo lo utilizó, para citar a otros.
La autopromoción yo creo que en nuestro ámbito, se utiliza menos, pero una manera
muy sencilla, de si os interesa en un principio dar a conocer nuestro blog, es
participar bajo su perfil de blogger, participar en otros blogs y
dejar comentarios, de esa manera se registra
al final del comentario, tu nombre siempre enlazará a tu blog.
Esto es un enlace de retroceso, es decir es un enlace que incluyes
información del destinatario,
de aquí accederías al destinatario, además de él que os comento a través
de realización de comentarios en otros blogs
bajo vuestro perfil de Blogger. Rifusión de contenidos, esta es una
característica muy importante, porque la sindicación lo que nos permite es
registrarnos en diferentes blogs, páginas, espacios web, que de esta manera
no tenemos por qué estar pendientes de si ellos y actualizan o no los
contenidos. ¿Que hace la sindicación? la sindicación lo que hace es avisarnos, de
que sea publicado algo nuevo y de que se ha publicado en
concreto. Lo podéis hacer a través, se puede hacer a través, del correo
electrónico, pero también se puede hacer a través de Google Reader o
Hootsuite, yo utilizó Hootsuite, que lo que hace es... en el blog
cuando te registraste, te sindicalizas, aquí lo que hace es, incluir cada una de
las entradas nuevas, que se han
enviado en las últimas horas, a las que tu todavía no has tenido acceso y desde
aquí quedan organizados todos los contenidos, a los que tú tendrías
acceso. El suministro de información son los servicios, es decir la blogosfera
permite además de publicar blogs tener información sobre tu blog. Hay servicios
que permiten saber si tu blog ha sido citado,
si tus artículos han sido enlazados y por ejemplo para rastreadores de
difusión de tendencia, es decir éstos sistemas lo que permiten, es saber
la popularidad de tu blog, si la popularidad se mide por ejemplo,
por número de accesos, por artículos citados, por veces que ha sido tu
blog enlazado, estos que ven aquí, Google, Google Blogsearch, les permite
acceder a esa información. Conectividad y socialización,
bueno, pues es un conjunto de características y lo que hace esta
característica es definir o de alguna forma engloba todas las características
anteriormente estudiadas, convierte los blogs en un espacio de intercambio y por
último bueno, aquí tienen la referencia bibliográfica de la profesora Martín
Moreno, que también encontrarán todos estos contenidos de manera ampliada,
en el libro Sociedad del conocimiento tecnología y educación, de la editorial
Morata, una compilación realizada por la profesora Ana Sacristán.