La Economía está hoy en boca de todos,
aunque no siempre la comprendamos.
Así que lo mejor es preguntar a quienes entienden,
los licenciados en Económicas o Empresariales.
Ellos y ellas nos contarán mejor que nadie qué son, qué hacen
y para qué sirven los economistas.
Me llamo Concha Jiménez.
Soy la directora del Departamento de Operaciones del Banco de España.
Dicho así, quizá es poco ilustrativo,
si digo que hacemos operaciones de mercado,
quizá la gente pueda entender algo más,
y si amplío y digo que hacemos cosas parecidas
a operaciones de bolsa,
quizá todavía sea un poquito más claro.
Nos dedicamos a operaciones de mercado,
con lo cual la primera tarea del día
es saber qué ha ocurrido en los mercados exteriores,
qué ha ocurrido en Japón, qué pasó el día anterior en EE.UU,
qué ha pasado en Europa... y preparar el comité de dirección
que tiene lugar en el Banco, cada día, a las 9 de la mañana.
Otra parte de mi actividad se dedica a canalizar
la financiación de la banca española, de la banca mayorista.
Esta financiación del Banco Central Europeo
que llega a los bancos españoles, esa es otra parte de mi actividad.
Y hay otra parte dedicada a la inversión
de los activos del Banco de España,
ya sean activos en divisas, en oro o en euros.
Como decía, la parte de financiación
tiene un beneficio claro,
que es facilitar que los bancos tengan liquidez
y eso es absolutamente necesario
para que ellos puedan canalizar estos fondos
a préstamos al sector privado.
La parte de inversiones
tiene un claro componente de generación de beneficios
que se ingresan al Tesoro y que, de alguna manera,
contribuyen a disminuir el déficit del Estado.
Me incorporé al Banco de España en 1980.
Aprobé las oposiciones
inmediatamente después de terminar la carrera de Ciencias Empresariales.
El método de acceso fue por oposición
y en estos casi 34 años que llevo en el Banco,
creo que he tenido una promoción importante dentro del Banco.
Inicialmente a través de procesos internos de oposiciones
y después por asunción de responsabilidades y de jefaturas,
y, finalmente, desde el año 2006,
he tenido la oportunidad de poder dirigir el Departamento
que para mí, ha sido un hito importante en mi carrera profesional.
Yo algunas veces digo a la gente que trabaja conmigo
que en este Departamento somos unos privilegiados,
porque utilizamos la mayoría de las enseñanzas
de la carrera de Económicas.
Utilizamos variables macroeconómicas,
para saber qué es el PIB y cómo se mide;
utilizamos matemáticas financieras,
utilizamos algo de derecho, contabilidad
y alguna otra más, sistema financiero, etc.
Yo creo que es un privilegio
poder utilizar todo ese abanico de conocimientos
y tengo que reconocer que no es muy normal en otras áreas de actividad.
En lo que he tenido que incidir más, después,
además de profundizar en áreas específicas,
la enseñanza de idiomas era bastante insuficiente
y algunas otras materias que después han cobrado más fuerza,
como puede ser informática.
También, quizá, algo que los economistas,
si tienen suerte al final de su carrera pueden ser, y es directivos.
Algo de gestión, de recursos humanos,
técnicas de mando.. ese tipo de enseñanzas,
yo creo que se podrían encuadrar dentro de la carrera.
Cada vez es más frecuente que, en las noticias se hable de Economía;
se hable de tipos de interés; se hable de tipo de cambio...
Que sepan que todo eso
es algo que tiene que ver con su profesión y que, de alguna manera,
va a influir en su desarrollo futuro.
El estar al día de las noticias, estar leyendo la prensa económica,
estando muy atento a lo que ocurre en el mundo exterior,
les dará una visión muy importante y muy útil de cara al futuro.
La universidad tiene que formar a los profesionales del futuro
y las enseñanzas van a marcar
lo que van a hacer los economistas dentro del país.
Tiene esa área de formación primera, tiene esa área de especialización.
Me he referido a los trabajos,
a la lectura de una tesis por parte de uno de mis colaboradores,
yo creo que eso es muy importante,
sobre todo para instituciones como el Banco de España
que desarrollan o que potencian mucho
el conocimiento y la formación continua,
que es otro de los factores importantes para un buen economista.