Nos hemos reunido en el centro penitenciario Madrid VII-Estremera
para inaugurar el curso en el programa de centros penitenciarios
de la UNED, en el marco del convenio
con el Ministerio del Interior y el Ministerio de Educación.
En el curso 2014-2015 tendremos 1.023 estudiantes,
mayoritariamente del Curso de Acceso para mayores a la universidad,
en un 40% aproximadamente,
y en concreto, en este centro de Estremera hay casi 80 estudiantes,
de los cuales, 55 son de Grado.
De manera que, la proporción aquí si se invierte,
en el caso de los estudios que cursan,
pero con una peculiaridad que quisiera destacar
y es el gran éxito de los estudiantes de este centro
en sus estudios.
Para nosotros es un placer que se inaugure
el curso escolar de la UNED en Estremera, nuevamente.
Nuestra intención es la de que,
cuantos más internos normalicen su vida,
a través de la educación y de la enseñanza reglada,
pues mejor, tanto para ellos como para nosotros.
Los beneficios que obtienen los internos por participar:
primero, crecen en lo personal,
cubren una serie de carencias
que padecían cuando ingresaron en prisión,
para poder elegir mejor, en el futuro, de cara a la libertad.
Las mejoras que,
dentro del programa de estudios en centros penitenciarios,
vamos a poner en marcha este año, en realidad, ya están en marcha.
Lo primero ha sido adelantar lo más posible el principio de curso,
de forma que el día 1 de noviembre
ya estaban dispuestos los tutores y asesores para empezar su trabajo,
y así los alumnos iban a estar mejor atendidos desde el primer día.
También, por otro lado, hemos pensado distribuirles un material,
que en los Grados es básico, que es la guía de estudio,
y estamos haciendo todos los trámites necesarios
para que cada uno, cuanto antes,
pueda recibir todas las guías de estudio de todas las asignaturas.
Y, por último, también,
este año queremos potenciar mucho el sistema de asesorías que,
en realidad, son figuras de acompañamiento a la docencia,
no son propiamente docentes,
sino personas que son especialistas en el mundo virtual de la UNED
y sirven para que los internos que no tienen un acceso libre,
puedan acceder a sus cursos virtuales
cumpliendo con las normas de seguridad de los centros.
Para mí, tener la oportunidad de poder estudiar
en una situación como en la que me encuentro actualmente,
privado de libertad,
ha sido una oportunidad para corregir ciertos errores del pasado,
una forma de utilizar el tiempo del que dispongo de manera útil,
para poder desarrollar mi personalidad,
para poder crecer como persona.
Utilizar el conocimiento, digamos, para sentirme libre,
para saber que, en un futuro, tendré más opciones
a la hora de reinsertarme en la sociedad,
a la hora de poder desarrollar un trabajo.
Sentir, en cierto modo, que estoy haciendo algo útil,
tanto para mí, algo con lo que mi familia se pueda sentir orgulloso,
algo que pueda ayudar, en un futuro, a la sociedad en general,
poder contribuir, poder ser un miembro más de la sociedad.
Supone para mí algo gratificante poder estudiar en esta situación.