La comunicación canina ha sido un tema de investigación en etología
durante la última década.
La mayoría de los trabajos se han centrado en estudiar
cómo los perros son capaces de entender gestos y voces humanas.
Científicos de la Universidad Politécnica de Madrid,
en colaboración con la Alfonso X El Sabio,
y la Eötvös Loránd University de Budapest,
han llevado a cabo una investigación del comportamiento canino
que demuestra que el sexo, la edad
y el contexto en el que se encuentra el perro, entre otros factores,
pueden ser reconocidos con un alto porcentaje de acierto
como medio de métodos estadístico-computacionales
de reconocimiento de patrones aplicados a sus ladridos.
La investigación ha tenido como objetivo
interpretar las señales acústicas obtenidas
a partir de los ladridos de los perros
cuando estos han sido sometidos a diferentes situaciones.
El trabajo abre nuevas posibilidades para distintas organizaciones,
para las cuales el desarrollo de software con el que identificar
el miedo, la angustia y el nivel de agresividad de un perro
pueden ser de gran ayuda.
La diabetes mellitus es una enfermedad crónica
caracterizada por altos niveles de azúcar en sangre.
Se estima que representa el 8,4% de la mortalidad adulta mundial.
El proyecto europeo DRIVE, consorcio liderado desde Irlanda,
con participación del Instituto de Salud Carlos III de Madrid,
desarrollará biomateriales y nuevos dispositivos quirúrgicos
que mejoren el trasplante
y la supervivencia de islotes pancreáticos
productores de insulina para el tratamiento de la diabetes.
También se investiga disponer de células madre
para llegar a más pacientes.
El sistema consiste en un gel que imita al páncreas
y contiene las células pancreáticas,
protegido, a su vez, por una cápsula.
El objetivo es introducir todo este sistema
con la utilización de un catéter
con un procedimiento quirúrgico menos invasivo
que el que se utiliza actualmente.
Por si fuera poco, la técnica ofrecería al paciente
un control de la glucosa natural hasta 5 años.
El proyecto promete, sobre todo teniendo en cuenta
que nos acercamos a los 400 millones de diabéticos en todo el mundo.
Un nuevo implante coclear a edades tempranas
permitiría una mejor comprensión lectora.
El estudio, liderado por la Universidad Complutense de Madrid,
con participación de la UNED,
revela que si un implante coclear
-transformador de las señales acústicas en eléctricas-
se coloca antes de los 24 meses del menor
con problemas graves de audición,
su comprensión morfosintáctica-lectora,
será más parecida a la de los niños sin dificultades auditivas.
Según los autores,
"cuanto más temprano se coloca el implante,
mejor es el desarrollo del lenguaje".
Las pruebas se llevaron a cabo con niños entre 8 y 12 años
y consistieron en la evaluación del razonamiento perceptivo,
la memoria operativa, el vocabulario y la comprensión morfosintáctica.
En el estudio se demuestra
que los niños con los dispositivos colocados antes de los 24 meses
registraron un nivel parecido al de los niños de su misma edad
sin problemas auditivos,
en la comprensión de oraciones basadas en claves morfosintácticas.
En el estudio fue financiado por la fundación CLAVE
(Atención a la Deficiencia Auditiva).
Para Madri+d y UNED Televisión, José Antonio López Guerrero.