El pasado 20 de octubre
tuvo lugar en la Facultad de Educación de la UNED,
y en el marco de la Cátedra UNED-HUAWEI,
una jornada de difusión del conocimiento
en Cloud Computing y Big Data.
La directora de esta Cátedra, Natividad Duro Carralero,
y Carlos Delso, director comercial de Huawei Enterprise,
fueron los encargados de inaugurar una serie de conferencias,
abiertas al público en general y a toda la comunidad universitaria.
Con el título "Big Data para el bien social",
Nuria Oliver, doctora por el Media Lab
del Instituto Tecnológico de Massachusetts,
y una de las investigadoras informáticas
más influyentes de España,
expuso el alcance del Big Data aplicado al progreso de la sociedad.
Lo que se llama Big Data
hace referencia a las cantidades ingentes de datos
que existen hoy en día,
tanto porque cada vez más interaccionamos con el mundo digital,
cada vez que buscamos en Internet,
cada vez que hacemos compras por Internet,
cada vez que utilizamos Facebook,
cada vez que nos comunicamos por WhatsApp...
todos eso son datos digitales, pero también porque, cada vez más,
estamos digitalizando el mundo físico.
Un ejemplo de ello son las ciudades inteligentes que,
gracias a la información recogida permanentemente
por cientos de sensores,
nos envuelven en lo que hoy ya denominamos
"el Internet de las cosas".
Una red de redes que permite la conexión de múltiples objetos
a través de Internet y que,
con la popularización de los smartphones,
ha contribuido al aumento exponencial de los datos.
Aunque las cifras desnudas no nos dicen mucho,
actualmente existen más de 13 millones de objetos
conectados en el mundo.
Los datos, yo siempre digo que si no se hace nada útil con ellos
es basura digital,
porque están ahí pero alguien tiene que interpretarlos.
Y ahí es donde entra
todo el tema de la inteligencia artificial y los algoritmos,
para poder interpretar esos datos y las aplicaciones son muchísimas:
en la física, en la biología, en la química...
en todos los ámbitos, al final, se analizan estos datos.
Y un área en la que hemos estado trabajando durante ocho años es...
cómo podemos utilizar estos datos para mejorar el mundo,
desde el punto de vista de ayudar a instituciones como Naciones Unidas
o gobiernos, a tomar mejores decisiones,
gracias a la existencia de estos datos.
Naciones Unidas estima que para el año 2050,
alrededor del 70% de la población mundial vivirá en ciudades.
En este sentido,
la monitorización de la información del entorno en tiempo real,
puede facilitar, en grandísima medida,
la toma de decisiones automáticas, ajustadas a esa información.
Con el fin de crear ciudades eficientes y sostenibles,
algunas organizaciones están desarrollando iniciativas diversas
en este campo.
A través de la Cátedra UNED-HUAWEI
y de la organización de esta jornada,
la UNED, como universidad pionera en la educación a distancia,
ha querido sumarse a la revolución del Big Data.
Uno de los propósitos de la Cátedra,
cuando la planteamos en colaboración con la empresa,
era intentar difundir y contextualizar el conocimiento
que teníamos en parte de la universidad de este tipo de temas,
tanto Big Data como Cloud Computing y, por otro lado,
cómo esto se estaba aplicando en el mundo real, en la empresa.
La idea de la Cátedra y de la jornada en sí misma,
es la transferencia de conocimientos entre la empresa y la universidad.
Aunque se trata sobre los mismos temas,
la manera que tenemos de analizar este tipo de tecnologías,
es realmente diversa.
Precisamente, las diferentes conferencias
impartidas en esta jornada,
han puesto de manifiesto el carácter interdisciplinar
del Cloud Computing y el Big Data,
porque, si bien asistimos a una práctica todavía embrionaria,
sus aplicaciones pueden ser infinitas.
El mundo empresarial, la banca,
la ciencia, en todas sus especialidades,
algunas tan prometedoras como la medicina personalizada,
son sólo algunos de los campos
que han empezado a incorporar estas innovadoras tecnologías.
En el caso concreto de la UNED,
es realmente importante porque también el Big Data tiene...
una parte esencial que está dedicada al mundo de la educación.
Analizando todos los datos que tenga la universidad,
en cuanto a sus alumnos,
en cuanto a la resolución de exámenes por pate de sus alumnos,
o el porcentaje de aprobados o de suspensos...
en fin, nos puede dar mucha información
a partir de las bases de datos que nosotros tenemos
para tomar diferentes actuaciones por parte de la universidad.
Con su buen hacer académico,
a la vanguardia de las metodologías educativas,
la UNED ha manifestado su adhesión a esta confluencia de intereses
para la difusión del conocimiento en Cloud Computing y Big Data.