Con tan solo una mirada, un abrazo, un beso o una caricia...
...se pueden llegar a transmitir emociones...
...que transformen un momento insulso...
...en algo bello y trascendente;
un momento, un intercambio único.
Existe una falsa creencia en la sociedad...
...por la que se piensa que las personas...
...con algún tipo de discapacidad son seres asexuados.
Nada más lejos de la realidad.
El concepto de discapacidad se centra en ciertas limitaciones,...
...físicas o intelectuales,...
...que dificultan la consecución de una autonomía plena...
...para realizar actividades, establecer relaciones personales,...
...comunicarse, desplazarse,...
...limitaciones que, con ayuda,...
...pueden convertirse en capacidades que potencien una vida autónoma,...
...así como una sexualidad normalizada y libre.
Yo creo, y trabajo en violencia de género y discapacidad,...
...que la negación de la sexualidad de la mujer con discapacidad...
...es un acto virulento y agresivo contra ellas.
La sexualidad de la mujer con discapacidad es igual que todas.
Tiene los mismos derechos a amar, a sentirse amada,...
...a quererse, a sentirse, a verse, a emocionarse, a gustarse,...
...a vivir.
Y eso es algo que se le niega.
Negarle eso a un ser humano es negarle la capacidad de poder vivir.
Angelita, ¿has tenido novio alguna vez?
-Yo nunca jamás. -¿Nunca jamás?
-Tengo bastante con mis hermanos y no quiero novios.
No me apetece. Bueno, amistades sí.
-Amistades sí. -Aquí, en el taller,...
...tengo amistad con todos y me gustan todos.
Pero novio no. Yo, de eso, no.
-De eso, no. Pero ¿por qué?
-Porque no me gusta. -No te gusta.
-No me gusta. Y me siento...
...en cuanto hablan así en la televisión, pongo otro canal.
-¿Cuándo hablan así? -De los novios.
Lo pongo en otro canal porque me siento mal.
-¿Y por qué te sientes mal? -No quiero ver eso.
Quiero ver alegrías.
-Quieres ver alegrías. -Cosas de bailes y eso.
-¿Te parece triste?
-No lo puedo ver. -No lo puedes ver.
¿Por qué te pones nerviosa?
-Cuando pongo los bailes me encuentro más a gusto.
La sexualidad, y todo lo que le concierne,...
...ha sido y sigue siendo un tema tabú en la sociedad.
Se está consiguiendo...
...normalizar la sexualidad y disociarla...
...de hechos pecaminosos, lujurias, prejuicios e infiernos.
Pero aún queda camino por recorrer, sobre todo, para unos colectivos...
...a los que no se les permite disfrutar de su sexualidad.
¿Por qué le resulta tan ajeno el sexo a una persona discapacitada?
"Cuando lo hemos trabajado,..."
...hemos visto que hay una carencia muy grande,...
...incluso al hablar del tema.
Porque, ya te digo,...
...siempre se ha considerado que, como tienen alguna dificultad...
...o son un poco diferentes, no tienen relaciones sexuales,...
...no tienen oportunidad de sentir placer.
Pues nosotros creemos que sí.
Cuando lo trabajamos con ellos,...
...vemos que aquí es el único sitio donde se habla abiertamente,...
...donde pueden hablar abiertamente de estos temas.
APAFAM es una asociación que se dirige...
...a personas con discapacidad o riesgo de padecerla...
...en el norte de Madrid.
Su misión es el desarrollo de actividades diversas...
...orientadas a la normalización en los distintos ámbitos de la vida,...
...incluida la sexualidad.
Hemos tenido distintos tipos de intervención.
En principio, empezamos por un pequeño cuestionario...
...que pasamos a las personas que venían al centro y a sus familias...
...para ver desde dónde partíamos.
Qué creencias tenían, qué miedos, qué dificultades tenían,...
Después, con los datos que recogimos de ese cuestionario,...
...elaboramos grupos de diálogo.
Pequeños grupos en los que hablábamos sobre los temas que les preocupaban.
El tema del cuerpo, tanto del hombre como de la mujer.
Nombrar las partes del cuerpo, el reconocimiento,...
la higiene personal, la menstruación en las mujeres, la menopausia,...
porque también envejecen, y era algo que no se habían planteado.
-Y voy a masajear dentro del muslo,...
un poquito por la parte de la rodilla.
Para fomentar un mayor conocimiento y contacto...
...con el propio cuerpo y el de los demás,...
...en el centro Sierra Norte, en Lozoyuela,...
...han organizado un taller de masajes...
...para trabajar las distintas partes del cuerpo.
Pretenden enseñar a aceptarse...
...y a disfrutar con uno mismo y con los demás.
La rodilla.
La otra pierna.
¿La movéis? Que esté recta la pierna.
-"Y luego, por otro lado,..."
...trabajamos mucho el tema del arte: pintura, cerámica, etcétera.
Y el teatro.
La verdad es que nos ha sorprendido.
Estábamos trabajando la visión de las personas con discapacidad...
...de distintos pintores.
Al principio nosotros les mostramos la obra,...
...les explican la vida de estos pintores,...
...y ellos eligen la que más les guste y la pintan.
En un momento determinado, ha habido varias chicas...
...que han empezado a elegir desnudos y a pintarlos.
Todas las piezas que elegían eran desnudos.
Al hablar con ellas, decían que les gustaban.
Al principio...
...dibujaban el sexo femenino fuera del cuerpo,...
...y pensamos que quizá era esa otra forma de trabajar la aceptación...
...del propio cuerpo y la sexualidad.
-Este cuadro me gusta un montón...
...porque es guapa.
-¿Los haces siempre tan bonitos? Porque pintas muy bien.
-Sí.
-¿Y te relaja pintar? ¿Es algo que te relaja?
-Sí.
-Y te sientes a gusto pintando.
-Sí.
-¿Y se lo enseñas a tus amigos? -También, sí.
-¿Qué te dicen ellos de la pintura?
¿Les gusta a tus amigos cómo pintas?
-Sí.
-Quieres llegar a ser una gran pintora, ¿no?
-Me gusta pintar. Soy pintora, y me gusta un montón.
Trabajar más,...
...ganar dinero,...
-¿Y cómo es Julio?
-Julio es guapo y cariñoso.
Es como ellos, cariñoso y guapo.
-Ah, como ellos.
¿Te gustan los hombres cariñosos y guapos?
-Me gustan más los hombres. -Los hombres te gustan.
-No me gustan los que las lían gordas.
No me gustan nada. -Los que montan líos no te gustan.
La atracción y el deseo están presentes...
...en todas las relaciones humanas.
Existe otra gran falsa creencia...
...por la que se piensa que las personas con discapacidad...
...no resultan sexualmente atractivas a otras.
Es muy habitual que se trate con ellos como si fueran niños siempre.
No son niños, son personas.
Algunos tienen cincuenta y tantos, han pasado su adolescencia,...
...han tenido sus cambios corporales y les han crecido los pechos...
...o les ha salido bigote.
Como cualquiera de nosotros.
Pero son cosas que las familias, a veces,...
...es como si no tuvieran en cuenta.
Como en otros aspectos...
...tienen más dificultades, es un campo que se anula.
Es como que el tema de la sexualidad no existe.
"¿Mi hijo? No".
"Relaciones sexuales no tiene. Mi hijo no se enamora".
¿Cómo que no? Nos enamoramos todos.
-Parece que, para ellos, la sexualidad es algo público.
No tienen un sitio íntimo donde estar.
No tienen una casa, un coche,...
...el cine, porque no pueden ir,...
...la discoteca, donde van los jóvenes,...
Solo tienen su casa, su pueblo o el centro.
Les tenemos que facilitar espacios donde puedan estar juntos,...
...pero sin que suponga un sentirse mal al resto de la población,...
...que a veces lo rechaza.
-Muchas veces se convierte en el único lugar...
...donde pueden relacionarse con otras personas como ellos,...
...de su misma edad,...
Eh...
Y donde nunca se sentirán juzgados por su discapacidad,...
...sino que son tenidos en cuenta como personas,...
...y donde pueden relacionarse con otras personas...
...y tener amistades, tener relaciones...
...que, muchas veces, en sus pueblos...
...o en los sitios donde viven se les niega.
Por la propia sociedad, ¿no?,...
...que suele estigmatizar a las personas que son diferentes...
...o que tienen alguna discapacidad o dificultad.
Algunas veces nos damos besos. -¿Dónde?
-En el centro. -¿En el centro?
-Y en el comedor. -Pero ¿dónde, en la cara?
-En la cara. -¿Y en la boca?
-No. -No.
¿Y tenéis algún tipo de relación más afectiva?
¿Os agarráis de la mano?
-A veces nos agarramos. -¿Y os abrazáis?
-Sí. -También.
Cuando os abrazáis, ¿os besáis? -Sí.
-¿Y cómo te sientes cuando os dais besos?
-Bien. Tranquilo. -¿Y eso dónde lo hacéis?
¿Dónde podéis abrazaros y daros besos?
-En el comedor y en el centro.
¿Y cuándo salís del centro? -Pues nos vamos juntos...
...en el autobús. -Os vais juntos en el autobús.
-Algunas veces, otras no. Depende de cómo vaya el autobús.
A veces van tres o cuatro autobuses.
Y, a lo mejor, ella va en uno y yo, en otro.
-Y cada uno va a su pueblo y ya no os veis.
-Ya no nos vemos...
...hasta otra semana.
-¿Y alguna vez...
...has tenido relaciones sexuales...
...con alguna chica? -No.
-No.
-¿Con ninguna? -Con ninguna.
-La dificultad es que vivo distanciado de Aurora.
Ella vive en Miraflores y yo, en Gascones.
Porque,...
...bueno, es como...
Es una mala comparación, pero es como si fueras a cruzar el charco.
Es que mi amiga vive muy lejos.
-En el quinto pino.
-Muy distanciada.
Es casi para allá, donde Dios dio las tres voces.
Ahí.
-Vaya donde vaya, la llevo.
-Y es con la chica que me siento a gusto.
Me siento a gusto, me siento muy contento.
Y aparte de los celos,...
...voy a decir por qué me pongo así.
Por si lo quiere saber mi chiqui.
Es porque falta... Yo creo que es...
...algo de falta de atención...
...o de eso.
-De confianza. -¿Eh?
-De confianza. -No. Confianza no.
De atención. -¿Cómo que falta de atención?
-De... -¿De qué?
-Ay. -Ay.
-Es que no sé cómo decirlo. -¿Falta de atención de qué?
Has dicho que es falta de atención. -Sí, porque estás más...
-¿Más qué?
¿Que te hago rabiar? -Sí, eres un poco duende.
-Te hago rabiar. -Es un poco duende.
Es un poco duende. -Y te pico y te cabreo y te enfado.
Al estar juntos en el centro, es normal que surjan amistades...
...o relaciones más íntimas.
Pues se echan sus novios, sus novietas,...
Se relacionan con personas...
...como se relaciona cualquier persona.
Yo, cuando estoy con mis amigos,...
...también puedo sentir algo más especial por alguien.
Pues ellos, cuando están aquí, tienen la oportunidad de relacionarse...
...y tener relaciones como las que tiene cualquiera.
Por ejemplo, Fuencisla y Juan Manuel se conocieron en este centro...
...y llevan seis años saliendo.
Su sueño es poder casarse...
...y vivir juntos.
Salíamos como amigos y luego empezamos de novios.
Si salimos un poquito por aquí, salimos de la mano.
Sí. Vamos a casarnos dentro de poco.
Bueno,... -¿Quién quiere casarse?
-Los dos. -Los dos.
-Este más.
"Él siempre está: 'Vamos a casarnos'".
"Pero antes tenemos que tener una casa".
"Yo he cambiado todo por él".
"Me ha cambiado la vida".
Es tanto como negarle al ser humano la capacidad...
...que le damos a nuestras mascotas.
No tiene sentido, no tiene significado.
Reconozco que esto, dicho así, en un medio de comunicación,...
...puede resultar un tanto chocante,...
...pero hay que empezar a normalizar la sexualidad.
-Lo que me han dicho ha sido: "No vales para nada".
Pero como luego he visto que valgo para mis hermanos,...
...la gente dice que valgo.
Ahora dicen: "Cualquiera se mete con ella".
"Como se defiende bien, nos manda a freír espárragos".
Eso me pasó en el pueblo.
Me decían: "No vales para nada".
Y, como los he contestado, ahora no me dicen nada.
-Se han dado cuenta de que vales. -Claro, de todo.
De que valgo y de que ya no me callo.
Ya contesto.
Y así ya no...
Gracias a la labor de este tipo de centros,...
...a los familiares que apuestan por la integración de sus hijos...
...y a los que trabajan en áreas de discapacidad,...
...más personas consiguen recuperar su autoestima,...
...que nunca debieron perder.
Están cada vez más capacitados para liberarse...
...de muchos prejuicios creados únicamente por la ignorancia humana.