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Inauguración y presentación del XX Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento
Desarrollo de las competencias de identidad profesional e innovación docente en diversos contextos tecnológicos
Competencias digitales Docentes para la integración de las tecnologías móviles en el aula
M-Learning y Apps para la mejora de la formación docente
Utilización de los Webinar en el aula
Sistema de evaluación automático de las respuestas “abiertas” como método para aprender y pensar
Anotaciones de video en entornos universitarios
Mesa de debate: prospectiva tic y educación pasado, presente y futuro
Realidad y virtualidad. De la personalización educativa a la pedagogía electrónica
Diseño de espacios colaborativos interactivos para el aprendizaje
Presentación a cargo de María concepción Medina Domínguez
Preguntas Panel de expertos II: Entornos de aprendizaje interculturales y tecnológicos
Curso de formación de formadores on line
Videoconferencias en la educación a distancia en Brasil: en el ejemplo de la Universidad Federal de Marianao
Tic y objetos de aprendizaje para el desarrollo de competencias
Las actividades virtuales en la plataforma Moodle en el contexto de Méjico
Diseño, desarrollo y alcance de una investigación doctoral sobre tutoria universitaria
Turno de Preguntas sobre la sesiones simultáneas
Aprendizaje colaborativo. Metodología Flipped Classroom y Pizarra Digital interactiva (PDI)
Nuevas Tecnologías y Recursos de Apoyo a la comunicación y la formación del alumnado con discapacidad auditiva
Intervención de la Vicerrectora de Tecnología "Campus Noroeste 2011"
Comunicación efectiva en la Entrevista Profesional
Presentación
Innovación en la docencia. Especialidad de Tecnología
Prólogo del eBook
Integración de laboratorios remotos en un proyecto educativo real a gran escala: Técnica y organización en proyecto Go-Lab
Geopolítica y Economía en el Norte de África
Bienvenida EuromimeMadrid 2015
Bienvenida Justificación del curso
Presentación del libro: Introducción a la Metodología Científica (Siete Piezas Fáciles)
Acción clave 2: Alianzas para el conocimiento.Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas
Modelo de comunicación e integración de las TIC en los procesos de innovación en la docencia
Resumen de conclusiones
Necesidad de la educación permanente
El voluntariado de personas mayores - Mayores y niños: un futuro compartido
Presentación de los cursos Especialista U. en E.E.P. Terapéutica y en Audición y Lenguaje
El portfolio, instrumento de evaluación en Prácticas Profesionales
El e-portfolio
Acto de apertura del VI Seminario Red Interuniversitaria
Cultura de la Participación en el Siglo XXI